Jump to content

Προσχέδιο Νόμου Υπουργείου Υγείας για τις ιατρικές ειδικότητες


Recommended Posts

Απόσπασμα από συνένευξη στο ΥΥΚΑ στις 12/1/12, ο κ Δημόπουλος είναι γενικός γραμματέας του υπουργείου

Α. ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ: Με συγχωρείτε, μπορώ να σας απαντήσω, αν μου επιτρέπετε. Μπορείτε να μου επιτρέψετε; Μόνο 30 δευτερόλεπτα μπορώ να έχω το λόγο; Μόνο 30 δευτερόλεπτα. Το καταλαβαίνω. Επειδή χθες είχαμε μία προθέρμανση επί του θέματος, είχαμε γύρω στους 100 φοιτητές εδώ με την παρουσία του κ. Βαρνάβα, της κας Ανεμοδουρά και του Τζιώρα. Ο κ. Τζιώρας δυστυχώς έφυγε πριν του δώσω την απάντηση. Ο συνδικαλιστής πρέπει να μάθει όταν λέει κάτι και να ακούει την απάντηση. Δεν έρχομαι, ξεφορτώνω, φεύγω. Και ελπίζω εσείς έχετε καλύτερη συμπεριφορά, γι' αυτό θα ακούσετε την απάντησή μου.

Λέω λοιπόν ότι υπάρχει μία, όπως φάνηκε και χθες, που άπλωσε το πλήρες της υγείας. Υπάρχουν θέματα αρχής, θέματα ουσίας και θέματα διαδικασίας. Μάλιστα βεβαίως και πολύ σωστά μια σειρά από θέματα καθημερινότητας τα οποία ό,τι και να σας απαντήσουμε δεν μπορούμε να σας καλύψουμε γιατί αλλάζουν συνεχώς.

Υπάρχουν θέματα όπως του ΕΚΑΒ απέξω, στο οποίο έχουμε δώσει τη λύση, έχει φύγει από το Υπουργείο Υγείας. Λύνει σήμερα, τελειώνει ο κ. Τιμοσίδης το όλο θέμα, παρ’ όλα αυτά το ΕΚΑΒ έπρεπε να έρθει εδώ και να διαμαρτυρηθεί γιατί είναι ισχυρή ομάδα πίεσης και υπάρχουν θέματα αρχής στα οποία θα ήθελα να απαντήσω στον κ. Βαρνάβα, κάτι το οποίο δεν μπόρεσα χθες, το ότι υπάρχει μία λογική βιομηχανική καθαρά του κ. Βαρνάβα και πολλών στελεχών της ΟΕΝΓΕ, περισσότεροι γιατροί, περισσότερα νοσοκομεία, περισσότεροι ασθενείς.

Το Υπουργείο Υγείας τη χρονιά που τελείωσε, προσπάθησε με κάθε τρόπο και πρακτικά και θεωρητικά να στηρίξει μια άλλη στάση. Ο Υπουργός και ο κ. Τιμοσίδης έχουν πει κατ’ επανάληψη για το θέμα προσλήψεων των γιατρών. Προσπαθήσαμε να δώσουμε ένα τελείως άλλο στίγμα στην υπόθεση ενίσχυσης της υγείας.

Προσπαθούμε μέσω του ΕΟΠΥΥ, με τα καλά του και τα κακά του, να απαντήσουμε στο θέμα του ενιαίου πρωτοβάθμιου χώρου και στο θέμα των γιατρών πήγαμε να κάνουμε μία κατά τη γνώμη μας εξαιρετική τομή με το νομοσχέδιο, και θέλω να το τονίσω εδώ, και κλείνω με αυτό, το οποίο παρότι ενάμιση χρόνο ερχόντουσαν εδώ οι φοιτητές, στους οποίους αρέσει, ακούγεται πάρα πολύ ωραίο στα αυτιά, καμία εξέταση και άμεση πρόσληψη στο ΕΣΥ, στο οποίο εγώ είμαι διαμετρικά αντίθετος.

Παρότι λοιπόν οι πρώτοι που ενημερώθηκαν για το σχέδιο νόμου ήταν οι φοιτητές, παρότι τους φωνάξαμε στη Βουλή και ενημερώθηκαν επί όλου του νομοσχεδίου, δύο μήνες μετά έρχονται εδώ χωρίς να ξέρουν τίποτα και με μοναδική απαίτηση την κατάργηση των εξετάσεων. Με συγχωρείτε, θεωρώ ότι με αυτόν τον τρόπο δεν προσφέρουμε. Βεβαίως λέω και πάλι η καθημερινότητα θα είναι συνεχής, αλλά επί της αρχής έχουμε μια αντίρρηση, έχουμε μια άλλη στάση δομική

Από που λοιπόν προκύπτει ακριβώς ότι το προσχέδιο αποτελεί παρελθόν?

απο αυτο :

11/01/2012

Συλλαλητήριο ειδικευομένων και νέων γιατρών- συνάντηση με Τιμοσίδη(Υgeianet) Παρά τις κακές καιρικές συνθήκες που

επικρατούσαν το μεσημέρι στην Αθήνα,

πραγματοποιήθηκε συλλαλητήριο

ειδικευομένων, φοιτητών ιατρικής και νέων

γιατρών μπροστά στο Υπουργείο Υγείας και

επακολούθησε συνάντηση όλων των συγκεντρωμένων με το υφυπουργό κ. Τιμοσίδη

και τον Γενικό Γραμματέα κ. Δημόπουλο.

Στη συνάντηση συμμετείχαν ο υπογράφων, η

Πρόεδρος του ιατρικού Συλλόγου Πειραιά και ο

Πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου Καβάλας.

Τέθηκαν όλα τα ζητήματα που απασχολούν το ιατρικό κίνημα. Οι τοποθετήσεις των νέων

συναδέλφων ξεχείλιζαν από οργή για την άθλια

πολιτική που ακολουθεί η πολιτική ηγεσία του

υπουργείου Υγείας.

Το μόνο σαφές σημείο στην τοποθέτηση του κ.

Τιμοσίδη ήταν ότι το νομοσχέδιο για τις εξετάσεις ειδικότητας αποσύρεται διότι διαφωνούν οι έτεροι δύο εταίροι στη

συγκυβέρνηση Παπαδήμου, παραμένει όμως

ανοιχτό το ζήτημα των Ιατρικών Κολλεγίων. Δε

δόθηκε καμία απάντηση για τις προσλήψεις

ειδικών και ειδικευομένων, τα κονδύλια και τον

τρόπο καταβολής των εφημεριών και δεκάδες άλλα σοβαρά ζητήματα που τέθηκαν από τους

συγκεντρωμένους.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

  • Απαντήσεις 2,3k
  • Created
  • Last Reply

http://www.iatropedia.gr/articles/read/917

Χωρίς πανελλαδικές εξετάσεις είναι πιθανό να προωθηθεί τελικώς το νομοσχέδιο που επρόκειτο να αλλάξει τον τρόπο λήψης ειδικότητας, καθώς ο υπουργός Υγείας Ανδρέας Λοβέρδος εμφανίζεται προβληματισμένος και εξετάζει το ενδεχόμενο να αφαιρέσει το σημείο που προβλέπει πανελλαδικές εξετάσεις.

Ανατροπή στα όσα μέχρι σήμερα έχει δηλώσει φαίνεται ότι επιδιώκει να κάνει ο υπουργός Υγείας καθώς μετά τις έντονες αντιδράσεις ιατρικών συλλόγων αλλά και φοιτητών ιατρικής, φαίνεται πως είναι ένα βήμα πριν την ανάκληση της αρχικής του απόφασης.

Έγκυρες πληροφορίες αναφέρουν ότι ο Ανδρέας Λοβέρδος προτίθεται να προωθήσει το νομοσχέδιο χωρίς το σκέλος των πανελλαδικών εξετάσεων καθώς κάτι τέτοιο θα δημιουργούσε νέο μέτωπο και με τους νέους απόφοιτους της ιατρικής.

Πάντως τίποτε δεν αποκλείεται την τελευταία στιγμή καθώς υπάρχουν πολλοί συνεργάτες του που τον πιέζουν να στείλει το νομοσχέδιο στη βουλή ως έχει, ώστε να μη φανεί ανακόλουθος.

Να σημειωθεί ότι το νομοσχέδιο αναμένεται να κατατεθεί στη βουλή τον Φεβρουάριο.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Μιας και το θέμα αναζωπυρώνεται, μπορεί όποιος θέλει να προσθέσει τη τζίφρα του στη συλλογή υπογραφών κατά του προσχεδίου για τις ειδικότητες:

http://www.gopetition.com/petitions/%CE%BF%CF%87%CE%B9-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%83.html

Για να υπογράψει κανείς δεν είναι ανάγκη να είναι ειδικευόμενος ή σε αναμονή για ειδικότητα. Δεκτές και οι υπογραφές από φοιτητές, ειδικευμένους, και από οποιονδήποτε πολίτη θεωρεί σκόπιμο να αντιταχθεί με την υπογραφή του σε ένα προσχέδιο που, στην καλύτερη περίπτωση, κρίνεται εξαιρετικά προβληματικό, όχι μόνο για τα στενά πλαίσια που αφορούν τον ιατρικό κλάδο αλλά και για το ευρύτερο πλαίσιο που έχει να κάνει με τη δημόσια υγεία της χώρας και με το πνεύμα που (θα) τη διέπει.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Το ακόλουθο δελτίο τύπου της ΕΙΝΑΠ για την ιατρική μετανάστευση στη Γερμανία φωτίζει ίσως μία από τις βασικές πτυχές της υπόρρητης λογικής που διαπνέει το προσχέδιο και εξηγεί εν μέρει και την επιμονή με την οποία το Υπουργείου Υγείας εννοεί να το επαναφέρει ξανά και ξανά, παρά τις -σαφείς μεν, προφορικές δε- δηλώσεις περί απόσυρσής του.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

18/01/12

(προς τους υγειονομικούς συντάκτες)

Έκπληκτοι πληροφορηθήκαμε πως σε πρόσφατη επίσκεψή του στο Βερολίνο ο υπουργός Υγείας, κ. Λοβέρδος, διεξήγαγε συζητήσεις με τις Γερμανικές Αρχές για… αποστολή με οργανωμένο τρόπο (!) Ελλήνων νέων γιατρών, ώστε να κάνουν εκεί την ειδικότητά τους και, μάλιστα, ο κ. Υπουργός προέβη σε ανακοινώσεις λέγοντας πως «αυτό είναι λογικό, αφού η Ελλάδα έχει πληθώρα γιατρών, ενώ η Γερμανία έλλειψη».

Αρχικά πρέπει να επισημανθεί πως με τέτοιες απαράδεκτες και θεατρινίστικες ενέργειες δίνεται δημόσια και διεθνώς εικόνα πλήρους απαξίωσης για το ΕΣΥ, και ομολογείται η προοπτική περαιτέρω δραστικής συρρίκνωσης και υποβάθμισής του.

Επίσης, ενισχύεται με τον πιο επίσημο τρόπο το ήδη πολύ μεγάλο κύμα ιατρικής μετανάστευσης και απορφάνισης της ελληνικής ιατρικής από ολόκληρες γενιές γιατρών. Από την άλλη, δεν έχουμε καταλάβει ακριβώς τι πρεσβεύει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Υγείας όταν μιλά για «πληθώρα ιατρών». Μέχρι τώρα νομίζαμε πως εννοεί πληθώρα ειδικευμένων γιατρών, όπως έχει δηλώσει πολλές φορές. Τώρα μαθαίνουμε πως υπάρχει πληθώρα… ειδικευόμενων γιατρών και όχι ειδικευμένων. Με άλλα λόγια, από τις δηλώσεις του κ. Λοβέρδου στο Βερολίνο προκύπτει το ερώτημα: Τι θα κάνουν αυτοί οι γιατροί που θα ειδικευτούν στη Γερμανία, όταν με το καλό τελειώσουν την ειδικότητά τους;

Η συγκυρία δεν είναι καθόλου τυχαία. Στη Γερμανία επίκειται μεγάλη απεργία των νοσοκομειακών γιατρών, με αιτήματα την αύξηση των αποδοχών και τη μείωση των εφημεριών. Το ζήτημα αυτό θα είναι επί τάπητος για τα επόμενα χρόνια. Προφανώς, ο κ. Λοβέρδος και οι Γερμανοί ομόλογοί του σχεδιάζουν την… προμήθεια της Γερμανίας με φτηνή εισαγόμενη ιατρική εργασία για πολλές δεκαετίες, έτσι ώστε αυτή να «ανταγωνίζεται» την εγχώρια! Ο κ. Λοβέρδος με τον κ. Κουτρουμάνη έχουν εκπαιδευτεί στο στήσιμο απεργοσπαστικών μηχανισμών και τώρα προχωρούνε σε συνεργασία με την κ. Μέρκελ σε στήσιμο ελληνογερμανικού απεργοσπαστικού μηχανισμού.

Επισημαίνουμε πως η ιατρική και νοσηλευτική μετανάστευση θεωρείται παγκόσμια δείκτης αθλιότητας για τη χώρα προέλευσης, με αφορμή την κατάσταση στις χώρες της… υποσαχάριας Αφρικής!

Εκεί θέλουν να μας καταντήσουν οι εγκέφαλοι της τρόικας ΕΕ- ΕΚΤ – ΔΝΤ και οι εγχώριοι τοποτηρητές τους (η κυβέρνηση ΠΑΣΟΚ-ΝΔ-ΛΑΟΣ). Δεν θα τους το επιτρέψουμε!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΕΙΝΑΠ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΣΤΑΘΗΣ ΤΣΟΥΚΑΛΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ ΝΗΣΙΩΤΗΣ

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

"Προφανώς, ο κ. Λοβέρδος και οι Γερμανοί ομόλογοί του σχεδιάζουν την… προμήθεια της Γερμανίας με φτηνή εισαγόμενη ιατρική εργασία για πολλές δεκαετίες, έτσι ώστε αυτή να «ανταγωνίζεται» την εγχώρια!"

Προφανως ο Λοβ και οι συν αυτω τα εχουν κανει... να μην πω στο χωρο της υγειας, αλλα αντε να μας παρουν στα σοβαρα οταν οι "εκπροσωποι" μας καθονται και γραφουν τετοια κειμενα που στερουνται εντελως σοβαροτητας...

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

"Προφανώς, ο κ. Λοβέρδος και οι Γερμανοί ομόλογοί του σχεδιάζουν την… προμήθεια της Γερμανίας με φτηνή εισαγόμενη ιατρική εργασία για πολλές δεκαετίες, έτσι ώστε αυτή να «ανταγωνίζεται» την εγχώρια!"

Προφανως ο Λοβ και οι συν αυτω τα εχουν κανει... να μην πω στο χωρο της υγειας, αλλα αντε να μας παρουν στα σοβαρα οταν οι "εκπροσωποι" μας καθονται και γραφουν τετοια κειμενα που στερουνται εντελως σοβαροτητας...

Γιατί συγγνώμη που είναι το τόσο παράλογο? Στον Γερμανό τα 2 χιλιάρικα μπορεί να φαίνοντα λίγα σε σχέση με τα 3 ή 4 στη Σουηδία αλλά ο Έλληνας ειδικευόμενος των 800 ευρώ θα κάνει λιτανείες αν του δίνουν αυτά τα λεφτά. Όταν κάποιος πάει για δουλειά σε άλλη χώρα προφανώς στη δική του χώρα η κατάσταση είναι χειρότερη και δέχεται λιγότερα χρήματα εκεί που πάει σε σχέση με τους ντόπιους. Αυτό δεν έγινε και στην Ελλάδα με εργάτες από Αλβανία και Βουλγαρία?

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

το παραλογο ειναι οτι καποιοι βρισκουν οτι γινεται μερος οργανωμενου σχεδιου. αντι να καθισουν να θεσουν σοβαρα τις λυσεις στα προβληματα που υπαρχουν, αυτο που κανουν ειναι να κυνηγανε φαντασματα. το να πιστευει καποιος οτι βασει σχεδιου "παραγει" η ελλαδα πολλους γιατρους, ωστε μετα αυτοι να πανε με χαμηλους μισθους στη γερμανια, μου φαινεται επιοικως ηλιθιο.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

το παραλογο ειναι οτι καποιοι βρισκουν οτι γινεται μερος οργανωμενου σχεδιου. αντι να καθισουν να θεσουν σοβαρα τις λυσεις στα προβληματα που υπαρχουν, αυτο που κανουν ειναι να κυνηγανε φαντασματα. το να πιστευει καποιος οτι βασει σχεδιου "παραγει" η ελλαδα πολλους γιατρους, ωστε μετα αυτοι να πανε με χαμηλους μισθους στη γερμανια, μου φαινεται επιοικως ηλιθιο.

Το κείμενο δεν λέει πως τόσα χρόνια η παραγωγή πληθώρας γιατρών γινόταν γι'αυτό. Όμως μιας και τώρα υπάρχουν τόσοι χιλιάδες εν αναμονή, ναι, μπορούν αυτοί να διοχετευθούν ως εργατικό δυναμικό στη Γερμανία.

Αυτό που δεν ξέρω είναι εάν γίνεται να υπάρχει χαμηλότερος μισθός για κάποιους βάσει υπηκοότητας (δε νομίζω)

Βέβαια πριν κάποια χρόνιο συζητιόταν αυτό, αν θυμάστε! Να περάσει νόμος όπου το εργατικό δίκαιο της Πολωνίας θα εφαρμοζόταν για έναν Πολωνό εργάτη στη Γαλλία πχ...(καταστρεπτικό για τους εργαζόμενους και των δύο χωρών φυσικά)

Και χωρίς όμως τη μείωση μισθών, θα καταλήξουμε σ'ένα ιδιότυπο προμοτάρισμα και παντελή νομιμοποίηση στη συνείδησή μας της οικονομικής ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ τόσων νεαρών Ελλήνων -που τώρα θα γίνεται και βάσει "σχεδίου"

ΥΓ. Βέβαια μπορεί πολύ απλά η Γερμανία να κατεβάσει τους μισθούς των ειδικευόμενών της γενικά, όπου και πάλι πρόθυμοι Έλληνες θα πηγαίνουν καθότι θα ναι χαμηλά για Γερμανία αλλά και πάλι μεγαλύτεροι από την Ελλάδα των 800 (και πάμε πιο κάτω) ευρώ

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Και ο πιο ανυποψίαστος θα καταλάβει στο τέλος πως ο λόγος που ο Λοβέρδος θέλει να περάσει αυτό το νομοσχέδιο είναι για να μας ΞΕΦΟΡΤΩΘΕΙ.Και επειδή πρόκειται για έναν από τους πιο αδίστακτους πολιτικούς της επάρατης μεταπολίτευσης που χαντάκωσε και ξεπούλησε την χώρα μας,είναι σχεδόν σίγουρο πως συμφώνησε με τους γερμανούς να κάνει τόσο δύσκολη και μη προσοδοφόρα την απόκτηση ιατρικής ειδικότητας στην Ελλάδα,ώστε να ωθήσει αναγκαστικά όλους τους ιατρούς στο εξωτερικό και δη στην γερμανία που έχει μεγάλα κενά σε βασικές ειδικότητες.Δυστυχώς θα χρησιμοποιηθούμε και εμείς σαν"Αλβανοί"της Ευρώπης για να ρίξουμε τους μισθούς.Η μετανάστευση είναι ένα τεράστιο όπλο του καπιταλισμού για να κρατάει όσο πιο χαμηλά γίνεται το εργατικό κόστος.Και αυτή την φορά το όχημα για την άλωση των ευρωπαϊκών μισθών θα γίνουμε εμείς οι απελπισμένοι,τα αποπαίδια του ελληνικου κράτους το οποίο μας πετάει σαν σκουπίδια για να μείνουν σε αυτό οι αργόσχολοι πολιτικάντηδες με τους φίλους τους μεγαλοεργολαβους-μεγαλοτραπεζίτες και τα υπόλοιπα λαμογιοβύσματα να ξεκοκκαλίσουν και να ρουφήξουν το μεδούλι μέχρι και από το τελευταίο κόκκαλο της Ελλαδίτσας μας.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Μιας και γινεται λογος για τη συνεργασια Γερμανιας Ελλαδας οσον αφορα τις ειδικοτητες,μπορει καποιος να μου εξηγησει πως το φανταζονται οτι θα γινει? Ετσι κ αλλιως οποιος θελει παει και τωρα να κανει ειδικοτητα εκει ελευθερα, αρκει να μιλα τη γλωσσα εως το Β2 επιπεδο.Εκατονταδες εχουν παει τοσα χρονια χωρις να υπαρχει ιδιαιτερη συνεργασια. Δηλαδη με αυτη την υποτιθεμενη συνεργασια τι θα αλλαξει? Θα μας παρεχει ο Λοβερδος ελληνες διερμηνεις μεσα στα νοσοκομεια για να μη χρειαστει να μαθεις τη γλωσσα? η θα μας πληρωνει η κυβερνηση τα φροντιστηρια γλωσσας? ψιλομπουρδα μου φαινεται ολο αυτο,εκτος αν κατι δεν πιανω εγω...

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Αυτό που, κατά τη γνώμη μου, σου διαφεύγει Hustler είναι ότι οργανωμένα κράτη, όπως η Γερμανία, δεν αφήνουν τα πράγματα στην τύχη ("αφού έλληνες γιατροί πάνε κι έρχονται, τι να την κάνουμε την επίσημη συνεργασία;", όπως λες). Απεναντίας, προσπαθούν να κατοχυρώνουν θεσμικά τους σκοπούς που επιδιώκουν. Κατά συνέπεια, δεν νομίζω ότι η συμφωνία θα περιλαμβάνει διερμηνείς, αλλά ο έλληνας απόφοιτος θα γνωρίζει πλέον ότι του ετοιμάζουν μια θεσούλα στη Γερμανία (οπότε δεν θα τρέχουν όλοι τελευταία στιγμή με γερμανικά κλπ.), το δε γερμανικό κράτος δεν θα εξαρτάται από τις ευμετάβλητες διαθέσεις των Ελλήνων αλλά θα μπορεί να προγραμματίσει τον υγειονομικό σχεδιασμό του γνωρίζοντας ότι υπάρχει ένα θεσμισμένο και σταθερό απόθεμα ιατρών προς ειδίκευση. Προφανώς αυτά είναι ψιλά γράμματα (ή "ψιλομπούρδες", όπως λες) για τα καθ' ημάς, αλλά μάλλον οι φίλοι μας γνωρίζουν καλύτερα τι πρέπει να κάνουν για να εξασφαλίσουν το μέλλον τους.

Ένα ακόμα σχετικό άρθρο: http://www.dimokratianews.gr/content/3195/%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%8D%CF%82-%CE%BD%CE%BF%CF%83%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%AD%CF%82-%CE%B6%CE%B7%CF%84%CE%AC%CE%B5%CE%B9-%CE%B7-%CE%B3%CE%B5%CF%81%CE%BC%CE%B1%CE%BD%CE%AF%CE%B1

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Τι να πω,μου φαινεται λιγο περιεργο ολο αυτο.Δε μπορω να φανταστω οτι υπαρχει πισω απο αυτη τη δηλωση κατι οργανωμενο,αλλα ο χρονος θα δειξει

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Μήπως εννοεί κάποια διακρατική συμφωνία για θέματα συνταξιοδοτικά-ασφάλισης ο ποιητής ;

Είναι αδιανόητο να προτρέπει ορθά-κοφτά ο υπουργός Υγείας τους ιατρούς της χώρας του να μεταναστεύσουν, αλλά αυτό συμβαίνει.

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Μήπως εννοεί κάποια διακρατική συμφωνία για θέματα συνταξιοδοτικά-ασφάλισης ο ποιητής ;

Είναι αδιανόητο να προτρέπει ορθά-κοφτά ο υπουργός Υγείας τους ιατρούς της χώρας του να μεταναστεύσουν, αλλά αυτό συμβαίνει.

Έχουμε άλλωστε πληθώρα.

Εξ ου και η τουλαχιστον ενός μηνός αναμονή στο ΙΚΑ

Για να μην αναφέρουμε την κλασική εικόνα του νοσηλευόμενου με 4 γιατρούς από πάνω του να μαλώνουν ποιός θα τον πρωτοεξετάσει

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Καταρχάς, να σας πω ότι την επόμενη εβδομάδα μετά τη συνεδρίαση της

διακομματικής επιτροπής, Ν.Δ., ΠΑ.ΣΟ.Κ. και ΛΑ.Ο.Σ., δεν προχωράμε στην κατάθεση του

σχεδίου νόμου για τις εξετάσεις προκειμένου να τακτοποιηθούν οι ειδικευόμενοι στις

ειδικότητές τους. Η Ν.Δ. και το ΛΑ.Ο.Σ. εξέφρασαν διαφωνία ως προς τα θέματα των

εξετάσεων, αλλά φέρνουμε όλο το υπόλοιπο σχέδιο για τις ιατρικές κοινότητες κι επιπλέον

ορισμένα θέματα που αφορούν τη λειτουργία του Ε.Σ.Υ. Άρα, την επόμενη εβδομάδα, το

εισηγούμεθα αυτό στο Υπουργικό Συμβούλιο και αν το Υπουργικό Συμβούλιο συμφωνήσει,

θα προχωρήσω την Πέμπτη σε συλλογή υπογραφών και κατάθεση στο Γενικό Λογιστήριο του

Κράτους, για να έχω την οικονομική μελέτη. Εσείς, κύριε Πρόεδρε, να ξέρετε ότι, καλώς

εχόντων των πραγμάτων, τη μεθεπόμενη εβδομάδα θα συνεδριάσει η Επιτροπή αυτή για την

α’ ανάγνωση. Άρα, να το προσθέσετε στο πρόγραμμά σας

Α. Λοβέρδος

17/01/2012

ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΙΓ΄ - ΣΥΝΟΔΟΣ Γ΄

ΔΙΑΡΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ

My link

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

DELFINO

Ο wannabe ηγέτης τελεί υπό σύγχιση....Πάνε οι βαρύγδουπες δηλώσεις τύπου έχω μεγάλα κακαλα και θα προχωρήσω με οποιοδήποτε κόστος....

Πς: Ο τσακ νόρις θα οργανώσει την υγεία και θα κόψει τις μίζες!!!!

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Λοιπόν συνάδελφοι πολύ σύντομα, ίσως την επόμενη εβδομάδα, θα κατατεθεί για ψήφιση το νομοσχέδιο. Δεν περιλαμβάνει εξετάσεις, ΟΜΩΣ περιλαμβάνει όλα τα υπόλοιπα όπως τη σύσταση των ΕΚ, τη μετακίνηση ειδικευομένων από πόλη σε πόλη, την συνεχή αξιολόγηση και κυρίως την αξιολόγηση του αριθμού των θέσεων ειδίκευσης και εμμέσως πλην σαφώς την σημαντική μείωσή τους! Δεν υπάρχει καν η διευκρίνηση τι θα γίνει με όλους όσους περιμένουν για γενικό κομμάτι, εφόσον όλες οι ειδικότητες θα γίνουν ενιαίες. Αν λοιπόν δεν θέλετε να βλέπετε την αναμονή σας να αυξάνεται άλλα 3 χρονάκια και αν με το καλό ξεκινήσετε κάποτε να πρέπει να είστε ο περιπλανώμενος θίασος άσχετα με το που δηλώσατε για ειδικότητα ίσως είναι η ώρα να κινηθούμε

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Λοιπόν συνάδελφοι πολύ σύντομα, ίσως την επόμενη εβδομάδα, θα κατατεθεί για ψήφιση το νομοσχέδιο. Δεν περιλαμβάνει εξετάσεις, ΟΜΩΣ περιλαμβάνει όλα τα υπόλοιπα όπως τη σύσταση των ΕΚ, τη μετακίνηση ειδικευομένων από πόλη σε πόλη, την συνεχή αξιολόγηση και κυρίως την αξιολόγηση του αριθμού των θέσεων ειδίκευσης και εμμέσως πλην σαφώς την σημαντική μείωσή τους! Δεν υπάρχει καν η διευκρίνηση τι θα γίνει με όλους όσους περιμένουν για γενικό κομμάτι, εφόσον όλες οι ειδικότητες θα γίνουν ενιαίες. Αν λοιπόν δεν θέλετε να βλέπετε την αναμονή σας να αυξάνεται άλλα 3 χρονάκια και αν με το καλό ξεκινήσετε κάποτε να πρέπει να είστε ο περιπλανώμενος θίασος άσχετα με το που δηλώσατε για ειδικότητα ίσως είναι η ώρα να κινηθούμε

πρεπει να το κοιταξουμε αυτο,

α ρε λοβερδο θελω να δω τωρα που το πασοκ θα ειναι

εκτο κομμα που θα τα βρεις τα λεφτα να κυκλοφορεις

με πεντε μπραβους , δε σε βλεπω να αποφευγεις το λιντσαρισμα

Ναι ναι, περισσότερες κολπίτιδες, κονδυλώματα, τραχηλίτιδες, αποβολές, καισαρικές τομές, κύστες ωοθηκών, σε γυναίκες καριέρας....... :splats:

Κάνε μου τη χάρη και πες τα αυτά στον Καθηγητή Γυναικολογίας σου, κατά τη διάρκεια της προφορικής σου εξέτασης.

Εν τω μεταξύ, μπορείς κάλλιστα να συνεχίσεις να διαλέγεις για τον εαυτό σου γυναίκες αγράμματες, άνεργες, ολιγοφρενείς, οπισθοδρομικές, απαίδευτες, αλλά χωρίς κολπίτιδες και τραχηλίτιδες!!

οντως τα περισσοτερα γυναικολογικα προβληματα (αν οχι αυτα που ανεφερες) , γαστρεντερικα (κυριως ιφνε) και ψυχιατρικα

τα εχουν οι γυναικες καριερας και δικαιως κατ'εμε

ασε να ξερω εγω καλυτερα με ποιες γυναικες πηγαινω , παντως η σεξουαλικοτητα-θηλυκοτητα ειναι αντιστροφως αναλογη με την υστερικη προσομοιωση στα φεμινιστικα-προτυπα, τα οποια επισης κατ'εμε ειναι παρα φυση, οπως οι παραφυση εδρες που αναγκαζονται να εχουν μερικες απ'αυτες που το χρονιο υστερικο αγχος τους εχει προκαλεσει crohn

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Oρίστε, θαυμάστε το νέο σχέδιο νόμου που πάει για ψήφιση την επόμενη εβδομάδα.

Μετά τα άκυρα που έφαγε ο ΛΟΒ από τους δικούς του και από τους Φαρμακοτρίφτες πιο πρόσφατα, πάλι σε εμάς θα ξεσπάσει το μένος του.

Και καλά αυτός είναι ασθενής-πάσχει ο άνθρωπος, εμείς τί κάνουμε?

Πάλι από του καναπέος?

Ετοιμάστε βαλίτσες για περιοδεία από πόλη σε πόλη εαν και εφόσον μπούμε ποτέ στην ειδικότητα.

Πάει και η δημόσια διαβούλευση, εξαφανίστηκε από το site του Υπουργείου.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΚΑΙ ΦΡΙΞΤΕ ΤΩΡΑ...........

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ

«Την απόκτηση ιατρικής ειδικότητας, τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση των ιατρών, την αναμόρφωση του ΚΕΣΥ, την Ίδρυση Επιστημονικών Ιατρικών Κοινοτήτων και άλλες διατάξεις».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’

Αναμόρφωση Κεντρικού Συμβουλίου Υγείας

Άρθρο 1

Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας

Το άρθρο 1 του νόμου 1278/1982 (Α 105), όπως ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής: «Συστήνεται Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας, νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου, το οποίο τελεί υπό την εποπτεία του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης με έδρα την Αθήνα.

Άρθρο 2

Διοίκηση ΚΕ.Σ.Υ.

Το άρθρο 2 του νόμου 1278/1982, όπως ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής: «Το ΚΕ.Σ.Υ. διοικείται από Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ) που αποτελείται από εικοσιένα μέλη, τον Πρόεδρο, τον Αντιπρόεδρο και ακόμα:

Α. Ένα άτομο που ορίζεται από τον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης ως εκπρόσωπος του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

Β. και Γ. Δύο εκπροσώπους του Εθνικού Οργανισμού Παροχών Υπηρεσιών Υγείας (Ε.Ο.Π.Υ.Υ.).

Δ. Έναν εκπρόσωπο του Εθνικού Οργανισμού Φαρμάκου (ΕΟΦ).

Ε. Έναν εκπρόσωπο του Οργανισμού Καταπολέμησης των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ).

ΣΤ. Έναν εκπρόσωπο του Κέντρου Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων (ΚΕΕΛΠΝΟ).

Ζ. Έναν εκπρόσωπο της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας (ΕΣΔΥ).

Η. και Θ. Δύο εκπροσώπους του Πανελληνίου Ιατρικού Συλλόγου (ΠΙΣ).

Ι. Έναν εκπρόσωπο της Ελληνικής Οδοντιατρικής Ομοσπονδίας

ΙΑ. Έναν εκπρόσωπο του Πανελληνίου Φαρμακευτικού Συλλόγου

ΙΒ. Έναν εκπρόσωπο των νοσοκομειακών ιατρών που ορίζεται από τη διοίκηση της κορυφαίας ενιαίας συνδικαλιστικής οργάνωσης. Εάν δεν υπάρχει τέτοια, ορίζεται από τον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης από υποψήφιους που προτείνονται ένας από κάθε δευτεροβάθμια συνδικαλιστική οργάνωση του προσωπικού αυτού.

ΙΓ. Έναν εκπρόσωπο του νοσηλευτικού προσωπικού όλων των νοσοκομείων της χώρας, που ορίζεται από τη διοίκηση της κορυφαίας ενιαίας συνδικαλιστικής οργάνωσης αυτού. Εάν δεν υπάρχει τέτοια, ορίζεται από τον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης από υποψήφιους που προτείνονται ένας από κάθε δευτεροβάθμια συνδικαλιστική οργάνωση του προσωπικού αυτού.

ΙΔ. Έναν εκπρόσωπο των Ιατρικών Τμημάτων των Α.Ε.Ι..

ΙΕ. Έναν εκπρόσωπο των Οδοντιατρικών Τμημάτων των Α.Ε.Ι.

ΙΣΤ. Έναν εκπρόσωπο των Φαρμακευτικών Τμημάτων των Α.Ε.Ι.

ΙΖ. Έναν εκπρόσωπο που επιλέγεται μεταξύ των εκπροσώπων της Ένωσης Ελλήνων Χημικών, της Ένωσης Ελλήνων Βιολόγων, της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών.

ΙΗ. Έναν εκπρόσωπο της ΓΣΕΕ

ΙΘ. Έναν εκπρόσωπο της ΑΔΕΔΥ

2. Τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου και οι αναπληρωτές τους διορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης. Ο Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος ορίζονται από τον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και πρέπει να είναι επιστήμονες των υπηρεσιών υγείας με σημαντική επιστημονική προσφορά και διοικητική εμπειρία. Η επιλογή τους εγκρίνεται από την Επιτροπή Κοινωνικών Υποθέσεων της Βουλής των Ελλήνων. Οι εκπρόσωποι των κατά την προηγούμενη παράγραφο φορέων ορίζονται μέσα σε τριάντα (30) ημέρες από την αποστολή σχετικής πρόσκλησης του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και είναι ελεύθερα ανακλητοί. Αν κάποιος φορέας δεν ορίζει εμπρόθεσμα τον εκπρόσωπό του, τον ορίζει ο Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

3. Η θητεία του Προέδρου και του Αντιπροέδρου είναι τριετής και δεν ανανεώνεται και των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου είναι τριετής και δύναται να ανανεώνεται μία φορά.

Άρθρο 3

Αρμοδιότητες ΚΕ.Σ.Υ.

Η περίπτωση δ) της παραγράφου 1 του άρθρου 3 του νόμου 1278/1982, όπως ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής: «Διατυπώνει προτάσεις προς τον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης σύμφωνα με τα οριζόμενα στον παρόντα νόμο ή σε άλλες περιπτώσεις που νόμος ορίζει. Οι προτάσεις του ΚΕ.Σ.Υ. υποχρεωτικά αναρτώνται σε ειδικό τμήμα του δικτυακού τόπου του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και φυλάσσονται εκεί σε ηλεκτρονικό αρχείο.».

Άρθρο 4

Μόνιμες Επιτροπές ΚΕ.Σ.Υ.

Στο ΚΕ.Σ.Υ. λειτουργούν οι εξής μόνιμες Επιτροπές:

1. Επιτροπή Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης Επιστημών Υγείας (εφεξής Επιτροπή Εκπαίδευσης).

Τα μέλη της Επιτροπής Εκπαίδευσης ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από πρόταση της Ολομέλειας του ΚΕ.Σ.Υ.. Πρόεδρος ορίζεται ο Πρόεδρος ή ο Αντιπρόεδρος του ΚΕ.Σ.Υ.. Οι αρμοδιότητες της Επιτροπής Εκπαίδευσης είναι:

Α. Η πρόταση σχετικά με τα κριτήρια αναγνώρισης των Εκπαιδευτικών Κέντρων και των Μονάδων τους που παρέχουν ειδίκευση σε κύρια ιατρική ειδικότητα ή εξειδίκευση αυτής.

Β. Η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. σύστασης, αξιολόγησης και κατάργησης των Εκπαιδευτικών Κέντρων και των Μονάδων τους.

Γ. Η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. των εξεταστών, αξιολογητών, κριτών, θεματοδοτών κάθε εκπαιδευτικής διαδικασίας των επιστημών υγείας που υπάγεται στις αρμοδιότητές του.

Δ. Όλες οι αρμοδιότητες των υπαρχουσών κατά την ψήφιση του παρόντος νόμου επιτροπών του ΚΕ.Σ.Υ. σχετικά με αναγνώριση χρόνου ειδίκευσης, έγκριση εκπαιδευτικών αδειών, αναγνώριση άλλων επαγγελμάτων υγείας, εξειδικεύσεων σε υγειονομικές επιστήμες, νέες βιοιατρικές επιστήμες και κάθε συναφές θέμα.

Ε. Η αξιολόγηση των προτάσεων και η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. για την έγκριση ή μη διεξαγωγής επιστημονικών εκδηλώσεων κάθε μορφής όλων των επιστημόνων υγείας, εφόσον επιχορηγούνται από φαρμακευτικές εταιρίες και από εταιρίες παροχής εξοπλισμού, υλικών ή υπηρεσιών υγείας. Με Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης καθορίζονται τα κριτήρια, η διαδικασία και κάθε συναφές θέμα για την έγκριση και αξιολόγηση των ως άνω επιστημονικών εκδηλώσεων. Οι εν λόγω διοργανωτές ή νόμιμοι εκπρόσωποί τους καταβάλλουν παράβολο αξίας ίσης με το 2% του υποβληθέντος προϋπολογισμού το οποίο κατατίθεται σε ειδικό λογαριασμό που τηρείται στο ΚΕ.Σ.Υ..

ΣΤ. Η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. σχετικά με τα δικαιώματα των επαγγελματιών υγείας.

Ζ. Η εκτίμηση των αναγκών και η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. των ιατρών που απαιτούνται ανά ειδικότητα.

Η. Η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. για τον καθορισμό, διαχωρισμό, συγχώνευση και κατάργηση ιατρικών και οδοντιατρικών ειδικοτήτων και εξειδικεύσεων.

Θ. Κάθε άλλο θέμα που της ανατίθεται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕ.Σ.Υ.

Η Επιτροπή Εκπαίδευσης μπορεί να αναθέτει μελέτες και κάθε άλλο έργο σε εξωτερικούς συνεργάτες. Επίσης μπορεί να προτείνει στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. τη σύσταση υποεπιτροπών με σκοπό την υποβοήθηση του έργου της. Στις υποεπιτροπές πρόεδρος ορίζεται μέλος της Επιτροπής Εκπαίδευσης.

2. Επιτροπή Ονοματολογίας, Κωδικοποίησης και Κοστολόγησης Ιατρικών Πράξεων (εφεξής Επιτροπή Ονοματολογίας).

Τα μέλη της Επιτροπής Ονοματολογίας είναι δέκα (10) και ο Πρόεδρός της. Ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από πρόταση του Δ.Σ. του ΚΕ.Σ.Υ. Πρόεδρος ορίζεται μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής του ΚΕ.Σ.Υ.. Οι αρμοδιότητες της Επιτροπής Ονοματολογίας είναι:

Α. Η παρακολούθηση εφαρμογής και η επικαιροποίηση της Ελληνικής Ονοματολογίας και Κωδικοποίησης των Ιατρικών Πράξεων (ΕΛΟΚΙΠ).

Β. Η παρακολούθηση εφαρμογής των Κλειστών Ενοποιημένων Νοσηλίων (ΚΕΝ).

Γ. Η διαμόρφωση και εφαρμογή της Ελληνικής Ονοματολογίας και Κωδικοποίησης των Πράξεων κάθε επιστήμης που σχετίζεται με την υγεία.

Δ. Η πρόταση προς το Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. κοστολόγησης και αναθεώρησης της κοστολόγησης των πράξεων όλων των επαγγελμάτων υγείας.

Ε. Κάθε άλλο θέμα που της ανατίθεται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕ.Σ.Υ..

Η Επιτροπή Ονοματολογίας μπορεί να συγκροτεί υποεπιτροπές για την υποβοήθηση του έργου της ονοματολογίας και της κωδικοποίησης των πράξεων. Επίσης μπορεί να επιλέγει ως εξωτερικούς συνεργάτες εμπειρογνώμονες κοστολόγους ή άλλους ειδικούς επιστήμονες ή εκπροσώπους των συναφών επιστημονικών φορέων και να τους ορίζει εισηγητές για την κοστολόγηση μεμονωμένων πράξεων ή ομάδων πράξεων υγειονομικών επαγγελμάτων.

3. Επιτροπή Ογκολογίας

Τα μέλη της Επιτροπής Ογκολογίας είναι δέκα (10) και ο Πρόεδρός της. Ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από πρόταση της Ολομέλειας του ΚΕ.Σ.Υ.. Πρόεδρος ορίζεται μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής του ΚΕ.Σ.Υ. ή Καθηγητής Πανεπιστημίου. Οι αρμοδιότητες της Επιτροπής Ογκολογίας είναι:

Α. Η πρόταση στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. σχετικά με την οργάνωση προγραμμάτων ενημέρωσης του κοινού για την πρόληψη των νεοπλασιών.

Β. Η πρόταση στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. για την οργάνωση Μονάδων διάγνωσης και θεραπείας των νεοπλασιών.

Γ. Η πρόταση μέτρων για τη βελτίωση της εκπαίδευσης όλων των επιστημόνων και επαγγελματιών που απασχολούνται σε αντικείμενα συναφή με την ογκολογία.

Δ. Η καταγραφή, ο έλεγχος και η αξιολόγηση της δραστηριότητας όλων των Ογκολογικών Μονάδων.

Ε. Η πρόταση προς το ΔΣ του ΚΕ.Σ.Υ. για τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας των Ογκολογικών Συμβουλίων των νοσοκομείων και η παρακολούθηση της λειτουργίας τους.

ΣΤ. Η παρακολούθηση των πληροφοριών που καταγράφονται στο Εθνικό Αρχείο Νεοπλασιών από το ΚΕ.Ε.Λ.Π.Ν.Ο. σύμφωνα με το νόμο 3370/2005, όπως και των αρχείων, των στατιστικών και επιδημιολογικών δεδομένων του Εθνικού Αρχείου Νεοπλασιών. Για το σκοπό αυτό το ΚΕ.Ε.Λ.Π.Ν.Ο. συνεργάζεται υποχρεωτικά με την Επιτροπή Ογκολογίας και κοινοποιεί σε αυτήν περιοδικά τα σχετικά αρχεία, κατόπιν άδειας της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα. Επίσης το ΚΕ.Ε.Λ.Π.Ν.Ο. συνεργάζεται με την Επιτροπή Ογκολογίας για την εκπόνηση μελετών σχετικά με την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια περίθαλψη ασθενών με νεοπλασίες.

Ζ. Κάθε άλλο θέμα που ανατίθεται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕ.Σ.Υ..

Η Επιτροπή Ογκολογίας μπορεί να αναθέτει μελέτες και κάθε άλλο έργο σε εξωτερικούς συνεργάτες εμπειρογνώμονες ή εκπροσώπους των συναφών επιστημονικών φορέων και να τους ορίζει εισηγητές σε ειδικά αντικείμενα. Επίσης μπορεί να προτείνει στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. τη σύσταση υποεπιτροπών με σκοπό την υποβοήθηση του έργου της. Στις υποεπιτροπές πρόεδρος ορίζεται μέλος της Επιτροπής Ογκολογίας.

4. Επιτροπή Χρονίων Παθήσεων

Τα μέλη της Επιτροπής Χρονίων Παθήσεων είναι δέκα (10) και ο πρόεδρός της. Ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από πρόταση της Ολομέλειας του ΚΕ.Σ.Υ.. Πρόεδρος ορίζεται μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής του ΚΕ.Σ.Υ. ή Καθηγητής Πανεπιστημίου. Στο πεδίο αρμοδιότητας δεν συμπεριλαμβάνονται τα μεταδοτικά νοσήματα, οι ψυχιατρικές παθήσεις, οι νεοπλασίες και οι παθήσεις από εξαρτησιογόνες ουσίες. Οι αρμοδιότητες της Επιτροπής Χρονίων Παθήσεων είναι::

Α. Η πρόταση στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. σχετικά με την οργάνωση προγραμμάτων ενημέρωσης του κοινού για την πρόληψη χρονίων παθήσεων.

Β. Η πρόταση στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. για την ίδρυση και οργάνωση Ειδικών Μονάδων διάγνωσης και θεραπείας χρονίων παθήσεων στη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια περίθαλψη.

Γ. Η πρόταση στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. για την ίδρυση και λειτουργία ειδικών κέντρων αναφοράς που αφορούν τη διάγνωση και θεραπεία χρονίων νόσων.

Δ. Η λήψη μέτρων για την βελτίωση της εκπαίδευσης όλων των επιστημόνων και επαγγελματιών που απασχολούνται σε σχετικά αντικείμενα.

Ε. Η καταγραφή, ο έλεγχος και η αξιολόγηση όλων των Μονάδων Χρονίων παθήσεων.

ΣΤ. Κάθε άλλο θέμα που ανατίθεται με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕ.Σ.Υ..

Η Επιτροπή Χρονίων Παθήσεων μπορεί να αναθέτει μελέτες και κάθε άλλο έργο σε εξωτερικούς συνεργάτες εμπειρογνώμονες ή εκπροσώπους των συναφών επιστημονικών φορέων και να τους ορίζει εισηγητές σε ειδικά αντικείμενα. Επίσης μπορεί να προτείνει στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΚΕ.Σ.Υ. τη σύσταση υποεπιτροπών με σκοπό την υποβοήθηση του έργου της. Στις υποεπιτροπές Πρόεδρος ορίζεται μέλος της Επιτροπής Χρονίων Παθήσεων.

Με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, μετά από εισήγηση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕ.Σ.Υ. μπορούν να συσταθούν και άλλες μόνιμες Επιτροπές.

Άρθρο 5

Διοικητική και επιστημονική υποστήριξη ΚΕ.Σ.Υ.

1. Η Διεύθυνση Γραμματείας του ΚΕ.Σ.Υ. που προβλέπεται στο άρθρο 5 του νόμου 1278/1982, όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 13 του ν. 3309/2003 (304 Α) μεταφέρεται από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης στο ΚΕ.Σ.Υ.. Στο Τμήμα Διοικητικής Υποστήριξης ανατίθεται και η οικονομική διαχείριση, ο έλεγχος των εσόδων και δαπανών, η κατάρτιση προϋπολογισμού και απολογισμού.

2. Το πάσης φύσεως προσωπικό που υπηρετεί κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου στη Διεύθυνση Γραμματείας του ΚΕ.Σ.Υ., σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 5 του νόμου 1278/1982, όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 13 του ν. 3309/2003 (304 Α), μεταφέρεται στο ΚΕ.Σ.Υ. με την ίδια εργασιακή σχέση, την οργανική θέση, βαθμό, κλάδο και ειδικότητα που κατέχει. Ο Διευθυντής και οι προϊστάμενοι των τμημάτων εξακολουθούν να ασκούν τα καθήκοντά τους ως Διευθυντής και προϊστάμενοι της Διεύθυνσης Γραμματείας και των τμημάτων αντίστοιχα. Διαδικασίες που βρίσκονται σε εξέλιξη για πλήρωση θέσεων προσωπικού συνεχίζονται για λογαριασμό του ΚΕ.Σ.Υ.. Το προσλαμβανόμενο προσωπικό και οι αντίστοιχες οργανικές θέσεις μεταφέρονται στο ΚΕ.Σ.Υ.. Οι διατάξεις που διέπουν την υπηρεσιακή κατάσταση και εξέλιξη, τη μισθοδοσία, το ασφαλιστικό και συνταξιοδοτικό καθεστώς του μεταφερόμενου προσωπικού εξακολουθούν να ισχύουν και μετά την ένταξή του στο ΚΕ.Σ.Υ.. Η μισθοδοσία του μεταφερόμενου προσωπικού στο ΚΕ.Σ.Υ. θα βαρύνει τον προϋπολογισμό του.

Άρθρο 6

Προσωπικό ΚΕ.Σ.Υ.

Το άρθρο 9 του νόμου 1278/1982, αντικαθίσταται ως εξής: «1. Με Προεδρικό Διάταγμα που εκδίδεται μετά από πρόταση των Υπουργών Οικονομικών και Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης συνιστώνται θέσεις ειδικών επιστημόνων, που απασχολούνται με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου διάρκειας πέντε ετών, που μπορεί να ανανεώνεται. Τα ειδικότερα καθήκοντα του προσωπικού αυτού καθορίζονται στον Κανονισμό Λειτουργίας του ΚΕ.Σ.Υ. κατά τα προβλεπόμενα στο άρθρο … Η πλήρωση των θέσεων αυτών γίνεται κατά τις διατάξεις του νόμου 3812/2009 (Α' 234).

2. Με Προεδρικό Διάταγμα που εκδίδεται μετά από πρόταση των Υπουργών Οικονομικών και Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης συνιστώνται θέσεις διοικητικού προσωπικού, που απασχολείται με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου και προσλαμβάνεται σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου 2190/1994.

3. Για την κάλυψη των θέσεων των παραγράφων 1 και 2 επιτρέπεται η απόσπαση υπαλλήλων, μόνιμων ή απασχολούμενων με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης ή των εποπτευόμενων φορέων του, των Υγειονομικών Περιφερειών και των νοσοκομείων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης. Η απόσπαση διενεργείται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από σύμφωνη γνώμη του Δ.Σ. του ΚΕ.Σ.Υ. και του φορέα που ανήκει οργανικά ο υπάλληλος, έχει διάρκεια έως τρία έτη και δύναται να ανανεώνεται.

4. Για την πρόσληψη προσωπικού στις θέσεις των προηγούμενων παραγράφων προσόντα διορισμού ορίζονται: α. για τις θέσεις της παραγράφου 1, αυτά που προβλέπονται από τις διατάξεις της παρ. 2 του άρθρου 25 του νόμου 1943/1991 (Α' 50), β. για τις θέσεις της παραγράφου 2 αυτά που προβλέπονται για κάθε κλάδο ή ειδικότητα από το π.δ. 50/2001 (Α' 39).

5. Η αμοιβή του προσωπικού αυτού γίνεται σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου 3205/2003 (Α' 297) και του νόμου 3833/2010 (Α' 40).».

Άρθρο 7

Κανονισμός Λειτουργίας

Η παράγραφος 5 του άρθρου 4 του νόμου 1278/1982 αντικαθίσταται ως εξής: «Με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης εγκρίνεται Κανονισμός Λειτουργίας του ΚΕ.Σ.Υ., με τον οποίο ρυθμίζονται ιδίως: α) η απαρτία του Διοικητικού Συμβουλίου, η διαδικασία λήψης των αποφάσεων, η σύγκληση των τακτικών και έκτακτων συνεδριάσεων, η νόμιμη αναπλήρωση του Προέδρου σε περίπτωση απουσίας ή κωλύματος, η κατάρτιση της ημερήσιας διάταξης και της μορφής των εισηγήσεων, β) η κατανομή αρμοδιοτήτων μεταξύ των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου, γ) ο τρόπος δημιουργίας ειδικών Επιτροπών από την Εκτελεστική Επιτροπή, δ) οι λεπτομέρειες λειτουργίας της Εκτελεστικής Επιτροπής, ε) η υπηρεσιακή κατάσταση και ο πειθαρχικός έλεγχος του προσωπικού, στ) ο τρόπος λειτουργίας της Διεύθυνσης Γραμματείας, τα καθήκοντα των προϊσταμένων των Τμημάτων, τα καθήκοντα των ειδικών επιστημόνων και του διοικητικού προσωπικού, η γραμματειακή υποστήριξη των μόνιμων Επιτροπών, ζ) ο έλεγχος οικονομικής διαχείρισης και κάθε άλλο θέμα οργάνωσης και λειτουργίας του ΚΕ.Σ.Υ.».

Άρθρο 8

Πόροι του ΚΕ.Σ.Υ.

α) Πάγια ετήσια επιχορήγηση από τον τακτικό προϋπολογισμό του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για την κάλυψη μισθολογικών και λειτουργικών δαπανών.

β) Είσπραξη παραβόλου από τους διοργανωτές επιστημονικών εκδηλώσεων κάθε μορφής εφ΄ όσον τις επιχορηγούν, το οποίο κατατίθεται σε ειδικό λογαριασμό του ΚΕ.Σ.Υ. και χρησιμοποιείται αποκλειστικά για την εξυπηρέτηση σκοπών συνδεόμενων με την αρμοδιότητά του. Στο τέλος κάθε χρόνου το αδιάθετο ποσό του ειδικού λογαριασμού αφαιρείται με την τακτική επιχορήγηση του επόμενου έτους.

γ)Από καταβολή δωρεών, κληροδοσιών, χορηγιών και επιχορηγήσεων από τρίτους, υπό την προϋπόθεση ανάρτησης των πράξεων και των ποσών στο διαδίκτυο.

Άρθρο 9

Αποζημίωση μελών

Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 1 του άρθρου 8 του νόμου 1278/1982 αντικαθίσταται ως εξής: «Με απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης καθορίζεται η αποζημίωση των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου ανά συνεδρίαση, όπως και η αποζημίωση των μελών της Εκτελεστικής Επιτροπής και των μελών των μόνιμων επιτροπών ανά συνεδρίαση. Η συμμετοχή σε έκτακτη συνεδρίαση δεν αποζημιώνεται.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β’

Επιστημονικές Ιατρικές Κοινότητες

Άρθρο 10

Σύσταση Επιστημονικών Ιατρικών Κοινοτήτων

1. Για κάθε ιατρική ειδικότητα από τις προβλεπόμενες στο άρθρο 3 συστήνεται «Επιστημονική Ιατρική Κοινότητα». Εάν αναγνωριστεί κάποια νέα ιατρική ειδικότητα συστήνεται αντίστοιχη Επιστημονική Κοινότητα. Εάν διαγραφεί κάποια ειδικότητα, η υπάρχουσα Επιστημονική Κοινότητα καταργείται.

Οι Επιστημονικές Ιατρικές Κοινότητες είναι νομικά πρόσωπα ιδιωτικού δικαίου, που υπάγονται στον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

Στο Τμήμα Ιατρικού και λοιπού Επιστημονικού Προσωπικού της Διεύθυνσης Επαγγελμάτων Υγείας της Γενικής Διεύθυνσης Υγείας του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης τηρείται μητρώο των Επιστημονικών Κοινοτήτων, οι οποίες εγγράφονται προσωρινά, κατόπιν αιτήσεως δέκα (10) τουλάχιστον ιατρών της κάθε ειδικότητας και οριστικά με την κατάθεση ονομαστικής λίστας όλων των μελών τους και του εκλεγμένου Διοικητικού Συμβουλίου, όπως ορίζεται κατωτέρω. Η οριστική συμπερίληψη στο μητρώο μιας Επιστημονικής Κοινότητας, μετά από έλεγχο ότι πληρούνται οι προϋποθέσεις του παρόντος νόμου, ισοδυναμεί με αναγνώρισή της. Επικαιροποιημένος κατάλογος με τις αναγνωρισμένες Επιστημονικές Κοινότητες κοινοποιείται στον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης. Διαγραφή μιας Επιστημονικής Κοινότητας από το μητρώο πραγματοποιείται υποχρεωτικά εάν καταργηθεί και δυνητικά εάν για οποιαδήποτε αιτία αδρανεί η λειτουργία της και δεν εξυπηρετεί το σκοπό για τον οποίο συστήθηκε. Η διαγραφή πραγματοποιείται κατόπιν αιτήσεως δέκα (10) τουλάχιστον ιατρών της ίδιας ή άλλης ειδικότητας και προσκόμισης αρκούντων αποδεικτικών στοιχείων. Η απόφαση της υπηρεσίας περί διαγραφής κάποιας Επιστημονικής Κοινότητας από το μητρώο κοινοποιείται στον Υπουργό Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

Δικαίωμα συμμετοχής στις Επιστημονικές Κοινότητες αναγνωρίζεται στους ιατρούς που έχουν άδεια άσκησης του επαγγέλματος στην Ελλάδα και κατέχουν τίτλο της κάθε ιατρικής ειδικότητας. Προϋπόθεση για την αναγνώριση μιας Επιστημονικής Ιατρικής Κοινότητας είναι η συμμετοχή σε αυτήν αριθμού μελών ίσου με το ήμισυ του αριθμού των ιατρών κάθε ειδικότητας πανελληνίως, όπως αυτός δηλώνεται από τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο. Κατ’ εξαίρεση ιατροί μέλη ΔΕΠ που το γνωστικό αντικείμενο το οποίο υπηρετούν στο Πανεπιστήμιο είναι διαφορετικό από την ειδικότητα που έχουν δύνανται να εγγραφούν στην Ιατρική Κοινότητα που αντιστοιχεί στο γνωστικό τους αντικείμενο αντί της Ιατρικής Κοινότητας της ειδικότητας που έχουν. Η εγγραφή γίνεται με δήλωση, που κατατίθεται άπαξ στον Ιατρικό Σύλλογο στον οποίο είναι εγγεγραμμένοι, για μεν τα υπηρετούντα μέλη ΔΕΠ σε διάστημα δυο μηνών από την ισχύ του νόμου, για δε τα μέλη ΔΕΠ που θα διοριστούν σε μεταγενέστερο χρόνο, σε δύο μήνες από την ανάληψη των καθηκόντων τους στο Πανεπιστήμιο. Οι ιατροί αυτοί έχουν τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις των υπολοίπων μελών της Ιατρικής Κοινότητας.

Η εγγραφή των μελών ανανεώνεται ετησίως και προϋποθέτει καταβολή παραβόλου, το ύψος του οποίου καθορίζεται στο ήμισυ της ετήσιας εισφοράς των ιατρών στον Ιατρικό Σύλλογο στον οποίο ανήκουν. Το παράβολο εισπράττεται από την Επιστημονική Κοινότητα και κατατίθεται σε ειδικό λογαριασμό.

Αποστολή των Επιστημονικών Κοινοτήτων είναι η συμβολή στην οργάνωση, την παροχή και την αξιολόγηση της εκπαίδευσης για την απόκτηση ιατρικής ειδικότητας και της συνεχιζόμενης ιατρικής εκπαίδευσης, καθώς και στην επαγγελματική ανάπτυξη των ιατρών, ώστε να επιτυγχάνεται η διαρκής βελτίωση των γνώσεων και των δεξιοτήτων του ιατρικού δυναμικού.

Αρθρο 11

Αρμοδιότητες των Επιστημονικών Κοινοτήτων

Αρμοδιότητες των Επιστημονικών Κοινοτήτων είναι ειδικότερα:

α) η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ. κατευθυντήριων οδηγιών και πρωτοκόλλων για τις ιατρικές πράξεις της κάθε ειδικότητάς,

β) η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ., μετά από αξιολόγηση του Υγειονομικού Χάρτη, του ιδανικού συνολικού αριθμού ιατρών σε όλη την επικράτεια και του ιδανικού αριθμού ιατρών ανά ειδικότητα, στο πλαίσιο πενταετούς προγραμματισμού. Περαιτέρω, λαμβάνοντας υπόψη την εισήγηση αυτή, η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ., του ιδανικού αριθμού ειδικευομένων ιατρών ανά ειδικότητα και των θέσεων ειδίκευσης πανελλαδικά και σε κάθε Εκπαιδευτικό Κέντρο στο πλαίσιο πενταετούς προγραμματισμού,

γ) η επιμέλεια επιστημονικών εκδόσεων συναφών με την ειδικότητά τους,

δ) η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ. του γνωστικού αντικειμένου κάθε ειδικότητας από τις προβλεπόμενες στον παρόντα νόμο, όπως και κάθε νέας ειδικότητας που αναγνωρίζεται, της διάρκειας εκπαίδευσης συνολικά και στα επί μέρους γνωστικά αντικείμενα, του είδους της εκπαίδευσης, θεωρητικό ή πρακτικό και του αναλυτικού προγράμματος εκπαίδευσης των ειδικευομένων ιατρών,

ε) η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ. για τη συγκρότηση, την αξιολόγηση και την απένταξη Εκπαιδευτικών Κέντρων και Εκπαιδευτικών Μονάδων, για τα κριτήρια χαρακτηρισμού Κλινικών, Τμημάτων, Εργαστηρίων ως Εκπαιδευτικών Μονάδων, για τη σύσταση Επιτροπών Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών Μονάδων.

στ) η πρόταση μελών των σωμάτων εξεταστών, εκλεκτόρων, κριτών και αξιολογητών.

ζ) Η εισήγηση στο ΚΕ.Σ.Υ. προγραμμάτων Συνεχιζόμενης Ιατρικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Ανάπτυξης.

θ) κάθε άλλη αρμοδιότητα που ανατίθεται σύμφωνα με τον παρόντα νόμο.

Άρθρο 12

Διοίκηση, πόροι Επιστημονικών Κοινοτήτων

1. Η Επιστημονική Κοινότητα διοικείται από εννεαμελές Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ), το οποίο αποτελείται από Πρόεδρο, Αντιπρόεδρο και επτά μέλη. Ο Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος εκλέγονται άμεσα από τα μέλη της Επιστημονικής Κοινότητας. Πρέπει να κατέχουν ελάχιστα προσόντα ερευνητικής, εκπαιδευτικής και κλινικής εμπειρίας τα οποία προβλέπονται στο Καταστατικό της. Τα υπόλοιπα μέλη εκλέγονται άμεσα από τα μέλη της από κοινό ψηφοδέλτιο. Στη σύνθεση του ΔΣ συμμετέχουν υποχρεωτικά τουλάχιστον ένας ιατρός μέλος ΔΕΠ, ένας ιατρός που υπηρετεί σε μονάδα που ανήκει στο Εθνικό Σύστημα Υγείας (Ε.Σ.Υ.) και ένας ιδιώτης ιατρός. Ο περιορισμός αυτός δεν ισχύει για την Κοινότητα της Γενικής/Οικογενειακής Ιατρικής. Η θητεία του ΔΣ είναι τριετής και η συμμετοχή μέλους σε αυτό δύναται να ανανεωθεί μία φορά. Οι εκλογές για την ανάδειξη ΔΣ διενεργούνται κάθε τρία έτη σε εκλογικά κέντρα στην έδρα κάθε διοικητικής περιφέρειας. Επιτρέπεται η ψήφος με επιστολή, καθώς και η ηλεκτρονική ψήφος.

2. Με Προεδρικό Διάταγμα που εκδίδεται μετά από πρόταση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης καταρτίζονται τα Καταστατικά των Επιστημονικών Κοινοτήτων, όπου προβλέπονται η εκλογική διαδικασία, τα προσόντα του Προέδρου και Αντιπροέδρου, η αναπλήρωσή τους, ο τρόπος κατανομής των αρμοδιοτήτων στα μέλη του ΔΣ, ο τρόπος άσκησης των καθηκόντων τους και κάθε άλλο σχετικό θέμα με τη διοίκηση και οργάνωση των Επιστημονικών Κοινοτήτων.

3. Οι Επιστημονικές Κοινότητες μπορούν να ενισχύονται από καταβολή δωρεών, κληροδοσιών, χορηγιών και επιχορηγήσεων από τρίτους, υπό την προϋπόθεση ανάρτησης των πράξεων και των ποσών στο διαδίκτυο.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’

Ιατρικές ειδικότητες

Άρθρο 13

Ιατρικές ειδικότητες

1. Ως ιατρικές ειδικότητες αναγνωρίζονται οι εξής:

1. Αγγειοχειρουργική,

2. Αιματολογία,

3. Ακτινοθεραπευτική Ογκολογία,

4. Ακτινολογία,-Ιατρική Απεικόνιση

5. Αλλεργιολογία - Κλινική Ανοσολογία,

6. Αναισθησιολογία,

7. Βιοπαθολογία-Εργαστηριακή Ιατρική,

8. Γαστρεντερολογία,

9. Γενική-Οικογενειακή Ιατρική,

10. Δερματολογία – Αφροδισιολογία,

11. Ενδοκρινολογία – Διαβήτης - Μεταβολισμός,

12. Εσωτερική Παθολογία

13. Ιατρική Γενετική,

14. Ιατρική της Εργασίας,

15. Ιατροδικαστική,

16. Kαρδιολογία,

17. Κοινωνική Ιατρική-Δημόσια Υγεία,

18. Κυτταρολογία,

19. Μαιευτική-Γυναικολογία,

20. Νευρολογία,

21. Νευροχειρουργική,

22. Νεφρολογία,

23. Ογκολογική Παθολογία,

24. Ορθοπαιδική Χειρουργική και Τραυματολογία,

25. Ουρολογία,

26. Οφθαλμολογία,

27. Παθολογική Ανατομική,

28. Παιδιατρική,

29. Παιδοψυχιατρική,

30. Πλαστική Χειρουργική,

31. Πνευμονολογία – Φυματιολογία,

32. Πυρηνική Ιατρική,

33. Ρευματολογία,

34. Στοματική και Γναθοπροσωπική Χειρουργική,

35. Φυσική Ιατρική και Αποκατάσταση,

36. Χειρουργική,

37. Χειρουργική Θώρακα,

38. Χειρουργική Παίδων,

39. Ψυχιατρική,

40. Ωτορινολαρυγγολογία – Χειρουργική Κεφαλής και Τραχήλου.

2. Με Προεδρικό Διάταγμα, που εκδίδεται μετά από πρόταση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ. μπορεί να αναγνωριστεί κάποια νέα ειδικότητα. Με τον ίδιο τρόπο μπορεί να καταργηθεί ειδικότητα από τις προβλεπόμενες και να ρυθμιστεί η ολοκλήρωση της εκπαίδευσης και η αναγνώριση του τίτλου της ειδικότητας στην οποία εκπαιδεύονται οι ιατροί κατά τη στιγμή της κατάργησης.

3. Το γνωστικό αντικείμενο, η διάρκεια σπουδών και το είδος της εκπαίδευσης, θεωρητικής ή πρακτικής, για τις ειδικότητες της παραγράφου 1 καθορίζεται στο παράρτημα Ι του παρόντος.

4. Με Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ., η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της οικείας Επιστημονικής Κοινότητας, καθορίζεται πλήρως και λεπτομερώς το γνωστικό αντικείμενο κάθε ειδικότητας από τις προβλεπόμενες στην παράγραφο 1, όπως και κάθε νέας ειδικότητας που αναγνωρίζεται, η διάρκεια εκπαίδευσης συνολικά και στα επί μέρους γνωστικά αντικείμενα, το είδος της εκπαίδευσης, θεωρητικό ή πρακτικό, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια.

5. Κατ’ εξαίρεση από τις παραγράφους 3 και 4 του παρόντος, για την ειδικότητα της Κλινική Ιατρική Γενετική, καθιερώνεται ειδική διαδικασία αναγνώρισης προσόντων και απονομής του τίτλου ειδικότητας. Με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, μετά από πρόταση του ΚΕ.Σ.Υ., συστήνεται πενταμελής Επιτροπή, που αποτελείται από δύο μόνιμους Πανεπιστημιακούς ιατρούς και τρεις ιατρούς που κατέχουν θέση Συντονιστή Διευθυντή του Εθνικού Συστήματος Υγείας (ΕΣΥ), ειδικευμένων σε συναφές με κάθε ειδικότητα γνωστικό αντικείμενο και με αποδεδειγμένη γνώση στην ειδικότητα. Έργο της Επιτροπής είναι ο καθορισμός των προσόντων για τη λήψη τίτλου ειδικότητας, η εξέταση των αιτήσεων των υποψηφίων και η απονομή του τίτλου σε αυτούς που πληρούν τις προϋποθέσεις. Η εξέταση των αιτήσεων και η απονομή του τίτλου διενεργείται σε εύλογο χρόνο, που δεν μπορεί να υπερβαίνει τους δύο μήνες.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’

Εκπαιδευτικά Κέντρα, Εκπαιδευτικές Μονάδες, εκπαίδευση.

Άρθρο 14

Εκπαιδευτικά Κέντρα και Εκπαιδευτικές Μονάδες

1. Η εκπαίδευση των ιατρών για τη λήψη ειδικότητας πραγματοποιείται σε «Εκπαιδευτικά Κέντρα» που αποτελούνται από «Εκπαιδευτικές Μονάδες». Το Εκπαιδευτικό Κέντρο παρέχει εκπαίδευση για τη λήψη κύριας ειδικότητας. Αποτελείται από Εκπαιδευτικές Μονάδες. Ως τέτοιες μπορούν να οριστούν νοσοκομεία της ίδιας ή όμορων Υγειονομικών Περιφερειών ή Κλινικές ή Τμήματα ή Εργαστήρια ή Μονάδες του ίδιου ή περισσότερων νοσοκομείων, της ίδιας ή όμορων Υγειονομικών Περιφερειών. Σε κάθε Εκπαιδευτικό Κέντρο εκτελούνται όλες οι απαραίτητες ιατρικές πράξεις για την πρακτική εξάσκηση των ειδικευομένων. Κατ’ εξαίρεση, μετά από αιτιολογημένη εισήγηση της Επιστημονικής Κοινότητας μπορεί να ταυτίζεται ένα Εκπαιδευτικό Κέντρο με μια Εκπαιδευτική Μονάδα. Οι Εκπαιδευτικές Μονάδες πρέπει να πληρούν τις ακόλουθες προϋποθέσεις:

α. είναι σε νοσοκομεία του Ε.Σ.Υ. ή των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) ή σε νοσοκομεία της παραγράφου 10 και 11 του άρθρου 13 του νόμου 2889/2001 (37 Α’) ή σε στρατιωτικά νοσοκομεία ή στο Νοσηλευτικό Ίδρυμα του Μετοχικού Ταμείου Στρατού (Ν.Ι.Μ.Τ.Σ.) ή στο Ινστιτούτο Έρευνας Νοσημάτων Θώρακα, Υγιεινής και Ασφάλισης της Εργασίας (Ι.Ε.Ν.Θ.Υ.Α.Ε.) ή σε νοσοκομεία νομικά πρόσωπα ιδιωτικού δικαίου, κοινωφελούς και μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, που εποπτεύονται από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

β. διαθέτουν υλικοτεχνική υποδομή αναγκαία και απαραίτητη για την εφαρμογή του προκαθορισμένου εκπαιδευτικού προγράμματος.

γ. λειτουργούν στο νοσοκομείο τμήματα και άλλων ειδικοτήτων, που είναι απαραίτητες για την ανάπτυξη συγκροτημένης σφαιρικής αντίληψης από τον ειδικευόμενο πάνω στο γνωστικό αντικείμενο της ειδικότητάς του.

δ. στελεχώνονται τουλάχιστον με Συντονιστή Διευθυντή ή Διευθυντή ΕΣΥ ή Καθηγητή ή Αναπληρωτή Καθηγητή και έναν ακόμη τουλάχιστον ειδικευμένο ιατρό, που ανήκουν οργανικά στη συγκεκριμένη Εκπαιδευτική Μονάδα.

Με Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ., η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της Επιστημονικής Κοινότητας της αντίστοιχης ιατρικής ειδικότητας, μπορεί να καθορίζονται πρόσθετα, γενικά και ειδικά, για κάθε ειδικότητα, κριτήρια επιλογής Τμημάτων, Κλινικών ή Εργαστηρίων των πιο πάνω νοσοκομείων ως Εκπαιδευτικών Μονάδων.

2. Τα Εκπαιδευτικά Κέντρα ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ., η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της Επιστημονικής Κοινότητας της αντίστοιχης ιατρικής ειδικότητας.

Άρθρο 15

Επιτροπές Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών Μονάδων

1. Με Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ., η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της Επιστημονικής Κοινότητας κάθε αντίστοιχης ιατρικής ειδικότητας, συνιστώνται «Επιτροπές Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών Μονάδων» (ΕΠ.ΑΞ.Ε.Μ.) με αρμοδιότητα την αξιολόγηση του έργου των Εκπαιδευτικών Κέντρων, των Εκπαιδευτικών Μονάδων και των εκπαιδευτών. Οι Επιτροπές αυτές είναι τριμελείς και αποτελούνται από έναν ιατρό μέλος ΔΕΠ, έναν ιατρό του ΕΣΥ με βαθμό Συντονιστή Διευθυντή της ιδίας ειδικότητας και από τον Πρόεδρο ή τον Αντιπρόεδρο της οικίας Επιστημονικής Ιατρικής Κοινότητας και έχουν τριετή θητεία.

2. Η αξιολόγηση πρέπει να πραγματοποιείται τουλάχιστον μία φορά κάθε πέντε χρόνια. Εάν κάποια Εκπαιδευτική Μονάδα κρίνεται ακατάλληλη, αίρεται προσωρινά ο χαρακτηρισμός της ως τέτοιας, δεν διορίζονται νέοι ειδικευόμενοι και οι υπάρχοντες μεταφέρονται σε άλλες Εκπαιδευτικές Μονάδες. Μετά από αίτηση του Διοικητή του νοσοκομείου, στο οποίο ανήκει η Εκπαιδευτική Μονάδα, το αργότερο εντός ενός έτους, αυτή επαναξιολογείται. Εάν κριθεί και πάλι ακατάλληλη παύει οριστικά ο χαρακτηρισμός της ως Εκπαιδευτικής Μονάδας με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ..

Άρθρο 16

Κανονισμός λειτουργίας των Εκπαιδευτικών Κέντρων

Με απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, μετά από γνωμοδότηση του ΚΕ.Σ.Υ., η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της Επιστημονικής Κοινότητας της αντίστοιχης ιατρικής ειδικότητας, εγκρίνεται ο Κανονισμός λειτουργίας κάθε Εκπαιδευτικού Κέντρου. Σε αυτόν περιγράφονται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, τα καθήκοντα και οι υποχρεώσεις των εκπαιδευτών και των ειδικευομένων, ο αριθμός των ειδικευομένων σε κάθε Εκπαιδευτικό Κέντρο και κάθε αναγκαία λεπτομέρεια για την πραγματοποίηση της εκπαίδευσης.

Άρθρο 17

Ενιαία τοποθέτηση υποψηφίων για εκπαίδευση

1. Η εκπαίδευση πραγματοποιείται με κυκλική εναλλαγή των ειδικευομένων στις Εκπαιδευτικές Μονάδες. Ο διορισμός του υποψηφίου είναι ενιαίος για όλες τις φάσεις της εκπαίδευσης, στις οποίες περιλαμβάνονται και οι προαπαιτούμενες ασκήσεις σε άλλες ειδικότητες και γίνεται σε ένα από τα νοσοκομεία που ανήκουν στο Εκπαιδευτικό Κέντρο. Ο ειδικευόμενος συμμετέχει στην εφημερία της Εκπαιδευτικής Μονάδας στην οποία εκπαιδεύεται εκάστοτε και αποζημιώνεται από το νοσοκομείο στο οποίο αυτή ανήκει.

2. Ο ελάχιστος χρόνος εκπαίδευσης κατά την κυκλική εναλλαγή σε Εκπαιδευτική Μονάδα κάθε κύριας ειδικότητας δεν μπορεί να είναι μικρότερος των έξι μηνών. Εξαιρούνται οι Ειδικότητες Ιατρικής της Εργασίας, Κοινωνικής Ιατρικής και Γενικής/ Οικογενειακής Ιατρικής.

3. Προκειμένου να κατανεμηθούν οι υποψήφιοι για ειδίκευση ιατροί στα Εκπαιδευτικά Κέντρα, οι κενές θέσεις κάθε Εκπαιδευτικού Κέντρου ανακοινώνονται από τη Διεύθυνση Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας της Γενικής Διεύθυνσης Υγείας του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης δύο φορές ετησίως, κατά τους μήνες Δεκέμβριο και Ιούνιο. Οι νέοι διορισμοί ειδικευομένων στα Εκπαιδευτικά Κέντρα πραγματοποιούνται ετησίως κατά τους μήνες Ιανουάριο και Ιούλιο.

Άρθρο 18

Καθορισμός αριθμού θέσεων ειδίκευσης πανελληνίως και ανά Εκπαιδευτικό Κέντρο

Προκειμένου να γνωμοδοτήσει το ΚΕ.Σ.Υ. για τον ορισμό των Εκπαιδευτικών Κέντρων λαμβάνεται υπόψη ο συνολικός αριθμός θέσεων ειδίκευσης που πρέπει να υφίστανται στην επικράτεια.

Αυτός καθορίζεται με βάση τα εξής κριτήρια: α) τις ανάγκες του πληθυσμού για ιατρούς κάθε ειδικότητας, όπως αυτές ορίζονται από τα διεθνώς αποδεκτά επιστημονικά δεδομένα σε συνδυασμό με τον υγειονομικό χάρτη της χώρας, β) τις δυνατότητες των Εκπαιδευτικών Κέντρων για επαρκή πρακτική εκπαίδευση, γ) την ευθεία συνάρτηση με τον αριθμό των φοιτητών ιατρικής στα ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, δ) τις υφιστάμενες ανάγκες, ώστε να εξασφαλισθεί σταθερός αριθμός γενικών ιατρών, η αύξηση των ιατροδικαστών, των ιατρών εργασίας, των ιατρών κοινωνικής ιατρικής, καθώς και των ιατρών φυσικής ιατρικής και αποκατάστασης, των παθολόγων- ογκολόγων και των ακτινοθεραπευτών- ογκολόγων.

Άρθρο 19

Συντονιστής Εκπαίδευσης, Αναπληρωτής Συντονιστής, Συμβούλιο Εκπαίδευσης

1. Με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου της οικείας κατά περίπτωση Υγειονομικής Περιφέρειας, ορίζεται «Συντονιστής Εκπαίδευσης» σε κάθε

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ......

12. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων ώστε ο ειδικευμένος Παθολόγος να είναι σε θέση να διαγιγνώσκει και αντιμετωπίζει τις συνήθεις, αλλά και σπανιότερες, οξείες και χρόνιες, νοσολογικές οντότητες και σύνδρομα της Εσωτερικής Παθολογίας σε νοσηλευόμενους και εξωτερικούς αρρώστους. Επιπλέον, ο ειδικευμένος Παθολόγος θα πρέπει να μπορεί να ενεργεί ως σύμβουλος σε χειρουργικούς αρρώστους και αρρώστους, που εμπίπτουν σε όλες τις υπάρχουσες αναγνωρισμένες ειδικότητες.

Χρόνος εκπαίδευσης

Πρώτη περίοδος: 39 μήνες στην Εσωτερική Παθολογία. Κατά την διάρκεια της πρώτης περιόδου περιλαμβάνεται 3 έτη εκπαίδευση στην κλινική και 3 μηνος εκπαίδευση στα ΤΕΠ.

Δεύτερη περίοδος: 21 μήνες. Η εκπαίδευση της δευτέρας περιόδου περιλαμβάνει εκπαίδευση στα παρακάτω:

ΜΕΘ: 3 μήνες

Καρδιολογία (Κλινική, Μονάδα εμφραγμάτων και εξωτερικό ιατρείο): 6 μήνες

Eξωτερικά ιατρεία συναφών ειδικοτήτων της Εσωτερικής Παθολογίας, καθώς και ενδεχόμενων εξωτερικών ειδικών ιατρείων της Παθολογικής Κλινικής (π.χ. Ιατρεία Διαβήτη, Αρτηριακής Υπερτάσεως, Λιπιδίων, Αγγειοπαθολογικό, Λοιμώξεων, Νεφρολογικό, Ηπατολογικό, Αιματολογικό, Ογκολογικό, Ρευματολογικό, Γαστρεντερολογικό, Πνευμονολογικό, κλπ): 12 μήνες. Η εκπαίδευση σε καθένα των παραπάνω ιατρείων δεν πρέπει να υπερβαίνει τους 3 μήνες.

13.ΙΑΤΡΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΓΕΝΕΤΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:5 ΕΤΗ

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ώστε ο ειδικευμένος ιατρός γενετιστής να είναι σε θέση να διαγιγνώσκει κλινικά και εργαστηριακά και να αντιμετωπίζει ασθενείς και οικογένειες με γενετικά νοσήματα, σύνδρομα ή πολυπαραγοντικά νοσήματα, καθώς και να παρέχει γενετική συμβουλευτική, με στόχο την βοήθεια για την σύγχρονη και αποτελεσματική διάγνωση πρόληψη και θεραπεία των γενετικών προβλημάτων.

Χρόνος εκπαίδευσης:

Βασικός κορμός εκπαίδευσης: Παθολογία: 6 μήνες και Παιδιατρική: 6 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: Συνολική διάρκεια 48 μήνες. Οι εκπαιδευόμενοι που επιλέγουν κλινική κατεύθυνση ασκούνται 30 μήνες στην κλινική γενετική και 18 μήνες στην εργαστηριακή. Οι εκπαιδευόμενοι που επιλέγουν εργαστηριακή κατεύθυνση 30 μήνες εργαστηριακή και 18 μήνες κλινική γενετική.

Κλινικός κύκλος

Θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση στην Κλινική Γενετική: . H εκπαίδευση αυτή περιλαμβάνει: Κλινική διερεύνηση, παρακολούθηση και αντιμετώπιση ασθενών και οικογενειών με νοσήματα όλου του φάσματος της γενετικής (τόσο κοινά όσο και σπάνια) - Γενετική παιδιών και εφήβων (με εκπαίδευση στη Δυσμορφολογία και στις Μαθησιακές Διαταραχές) - Γενετική ενηλίκων (περιλαμβανομένων νοσημάτων όψιμης εκδήλωσης) - Γενετική Καρδιαγγειακού συστήματος - Νευρογενετική - Γενετική του καρκίνου - Πληθυσμιακή Γενετική -Μεταβολικά Νοσήματα - Φαρμακογονιδιωματική - Προγεννητική Γενετική (με εκπαίδευση στη Εμβρυολογία και Τερατογόνα) - Γενετική Συμβουλευτική (με ειδική εκπαίδευση για χειρισμό όλων των τύπων γενετικών νοσημάτων και καταστάσεων που απαντάται στην κλινική γενετική πράξη).

Εργαστηριακός κύκλος

Θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση στην Εργαστηριακή Γενετική: . H εκπαίδευση αυτή περιλαμβάνει: Βασικές αρχές εργαστηριακών διαγνωστικών τεχνικών και μεθοδολογιών - Άσκηση στην εργαστηριακή διάγνωση με τεχνική κατάρτιση και πρακτική άσκηση στην Κυτταρογενετική, Μοριακή Γενετική, Μοριακή Κυτταρογενετική (καλλιέργεια κυττάρων, τεχνικές γενετικής ανάλυσης, χειρισμός οργάνων, χρήση εποπτικών μέσων, συστήματα πληροφορικής) - Ερμηνεία των αποτελεσμάτων των γενετικών αναλύσεων

14.ΙΑΤΡΙΚΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 4 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων ώστε ο ειδικευμένος Ιατρός της Εργασίας:

να είναι σε θέση να αναγνωρίζει τους βλαπτικούς παράγοντες του εργασιακού περιβάλλοντος, να εκτιμά τις επιδράσεις τους στην υγεία των εργαζομένων, καθώς και να προβαίνει σε διαφορική διάγνωση της κοινής νόσου από τις επαγγελματικές νόσους,

να προσανατολίζει τον ιατροβιολογικό έλεγχο των εργαζομένων στην κατεύθυνση της πρόληψης ή έγκαιρης διάγνωσης,

να προτείνει μέτρα για την πρόληψη ή ελαχιστοποίηση των επαγγελματικών νόσων και ατυχημάτων,

να είναι σε θέση να παρέχει άμεση βοήθεια στα οξέα και επείγοντα περιστατικά στους χώρους εργασίας,

να φροντίζει για την επανένταξη των εργαζομένων μετά από ατύχημα ή νόσο, επανεκτιμώντας την κατάσταση υγείας τους και

να έχει σαφείς γνώσεις οργάνωσης των υπηρεσιών υγείας και ασφάλειας στην επιχείρηση (τήρηση αρχείου και ατομικού βιβλιαρίου επαγγελματικού κινδύνου των εργαζομένων), διεξαγωγής επιδημιολογικών ερευνών στην κατεύθυνση της προώθησης της υγείας και ασφάλειας της εργασίας και γνώση των κανόνων δεοντολογίας που διέπουν την άσκηση του ιατρικού επαγγέλματος, καθώς και της σχετικής νομοθεσίας για την υγεία και την ασφάλεια της εργασίας.

Χρόνος εκπαίδευσης:

Βασικός κορμός: 24 μήνες.

Η εκπαίδευση κορμού περιλαμβάνει: Εσωτερική παθολογία: 12 μήνες, Πνευμονολογία: 6 μήνες, Ορθοπαιδική: 2 μήνες, Δερματολογία: 2 μήνες, Ωτορινολαρυγγολογία: 1 μήνα, Οφθαλμολογία: 1 μήνα,

Ειδική Εκπαίδευση: 24 μήνες στην Ιατρική της Εργασίας.

3 μήνες εντατική καθημερινή παρακολούθηση εξάωρης διάρκειας διαλέξεων από ειδικούς ιατρούς εργασίας και συναφές με τα αντικείμενα της ειδικότητας επιστημονικό προσωπικό με συγκεκριμένο πρόγραμμα, στην Ε.Σ.Δ.Υ. σήμερα και σε όσους από τους παραπάνω φορείς εκδηλώσεων ενδιαφέρον μελλοντικά.

6 μήνες σε επιχειρήσεις με πλαισιωμένη υπηρεσία με ειδικό ιατρό εργασίας με συγκεκριμένο αντικείμενο (ιατρικές εξετάσεις, μετρήσεις βλαπτικών εργαστηριακών παραγόντων, συμβολή στη εκτίμηση του επαγγελματικού κ.α.

3 μήνες στην Επιθεώρηση Εργασίας,

15. ΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση των απαιτούμενων γνώσεων και ικανοτήτων ώστε ο ειδικευμένος ιατροδικαστής να είναι σε θέση να εξετάζει ένα αιφνίδιο, βίαιο ή ύποπτο θάνατο και να αποφαίνεται για την αιτία θανάτου, το είδος θανάτου (φυσικός, ατύχημα, αυτοκτονία, ανθρωποκτονία ή απροσδιόριστος) και κατά περίπτωση τον χρόνο θανάτου και την ταυτότητα του νεκρού. Είναι δυνατόν η μεθοδολογία της μεταθανάτιας διερεύνησης να εφαρμοσθεί σε ορισμένα περιστατικά ζώντων-Κλινική Ιατροδικαστική ( παιδική κακοποίηση, ενδοοικογενειακή βία, βιασμός, ασέλγειες και ερμηνεία κακώσεων σε ζώντες).

Η εκπαίδευση γίνεται με σκοπό να ακολουθείται ένα ενιαίο πρωτόκολλο και ενιαία, πλήρης και λεπτομερής μεθοδολογία όπως αυτή ισχύει διεθνώς και σύμφωνα με τα σύγχρονα κριτήρια της ιατροδικαστικής. Ακολουθείται όμοιος Κανονισμός Ειδίκευσης στην Ιατροδικαστική για κάθε Εκπαιδευτική Μονάδα σύμφωνα με τα διεθνή κριτήρια πάντα. Περιλαμβάνει την αυτοδύναμη εκτέλεση των ιατροδικαστικών νεκροτομών με τις κλασσικές τεχνικές (τ.Virchow, τ. Rokitansky ) και ειδικές νεκροτομικές τεχνικές κατά περίπτωση, την αυτοδύναμη ιστολογική ανάλυση των δειγμάτων της νεκροτομής, την ειδική δειγματοληψία και ερμηνεία των ευρημάτων του τοξικολογικού εργαστηρίου και την σύνταξη κατά το δυνατόν ενιαίου τύπου ιατροδικαστικής έκθεσης.

Η εκπαίδευση κατανέμεται ως εξής:

α. Δύο έτη άσκηση στην Παθολογική Ανατομική για την εξοικείωση προς τις ιστοπαθολογικές τεχνικές και χρώσεις και την εκπαίδευση στην Γενική Παθολογική Ανατομική κυρίως.

β. Τρία έτη άσκηση στην κυρίως Ιατροδικαστική (βίαιοι θάνατοι, ύποπτοι, αιφνίδιοι σε άτομα καλής πρότερης υγείας, θάνατοι βρεφών, νηπίων και παιδιών, θάνατοι σε ιδρύματα κράτησης και φυλακές, από νοσήματα επικίνδυνα για την δημόσια υγεία, θάνατοι ατόμων χωρίς ιατρική παρακολούθηση)ενώ κατά το τελευταίο εξάμηνο μπορεί ο ειδικευόμενος να ενημερωθεί για την μεθοδολογία της, Εργαστηριακής Εγκληματολογίας, της Μεταθανάτιας Ιατροδικαστικής Τοξικολογίας, της Ιατροδικαστικής Ανθρωπολογίας και της Ιατροδικαστικής Γενετικής.

16.ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Η Καρδιολογία αποσκοπεί στο να προσφέρει επαρκή αντιμετώπιση των ασθενών που παρουσιάζουν νόσους της καρδιάς, της πνευμονικής κυκλοφορίας και της συστηματικής αρτηριακής και φλεβικής κυκλοφορίας. Στις μέρες μας η συνηθέστερη καρδιαγγειακή παθολογική οντότητα είναι η αθηρωμάτωση, η οποία αφορά την στεφανιαία και συστηματική αρτηριακή κυκλοφορία. Η κατανόηση των παραγόντων κινδύνου και της τροποποίησής τους με σκοπό την ελαχιστοποίηση των μακροχρονίων επιπτώσεων της αθηρωμάτωσης καθώς και η θεραπεία των επιπλοκών της αθηρωμάτωσης όπως τα οξέα στεφανιαία σύνδρομα και η καρδιακή ανεπάρκεια αποτελούν τα κύρια αντικείμενα της Καρδιολογίας. Επίσης αντικείμενα της καρδιολογίας αποτελούν πολλές άλλες σημαντικές παθήσεις που αφορούν το μυοκάρδιο, το περικάρδιο και τις καρδιακές βαλβίδες, συστηματικές παθήσεις όπως η αρτηριακή υπέρταση ή ο σακχαρώδης διαβήτης που αφορούν όχι μόνο την καρδιά αλλά και άλλα αγγειακά συστήματα και ιδιαίτερα το αρτηριακό καθώς και οι διαταραχές του καρδιακού ρυθμού που ποικίλουν από καλοήθεις σε επικίνδυνες για την ζωή. Η πλήρης γνώση όλων των παραπάνω διαταραχών, η διάγνωσή τους συμπεριλαμβανόμενης της χρησιμοποίησης απεικονιστικών τεχνικών σχετικών με την καρδιά και το αγγειακό δένδρο καθώς και η ταχέως αναπτυσσόμενη θεραπεία τους που βασίζεται σε χρήση φαρμακευτικών ουσιών, διαδερμικών τεχνικών, εμφύτευσης συσκευών και χειρουργικών επεμβάσεων αποτελούν βασικά τμήματα της καρδιολογίας.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός:

Εσωτερική Παθολογία: 24 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: 4 έτη.

Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει

Καρδιολογικό τμήμα: 28 μήνες (περιλαμβάνει στεφανιαία μονάδα: 6 μήνες τουλάχιστον και Τακτικό εξωτερικό καρδιολογικό ιατρείο (συμπεριλαμβανομένων και των ειδικών ιατρείων υπέρτασης ή λιπιδίων ή παχυσαρκίας ή σακχαρώδη διαβήτη: 4 μήνες τουλάχιστον)

Εργαστήριο υπερηχοκαρδιογραφίας: 6 μήνες

Εργαστήριο Κοπώσεων ή Πυρηνικής Καρδιολογίας: 2 μήνες Εργαστήριο Μελέτης αρρυθμιών- βηματοδοτών-απινιδωτών: 3 μήνες

Αιμοδυναμικό Εργαστήριο: 6 μήνες

Παιδοκαρδιολογική ή Καρδιοχειρουργική Κλινική ή κοινή ΜΕΘ: 3 μήνες

.

17. KOINΩΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ – ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:4 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Η Κοινωνική Ιατρική, ως επιστημονικός κλάδος που έχει ως στόχο την εφαρμοσμένη γνώση για την πρόληψη της ασθένειας, την αύξηση της διάρκειας ζωής και την προαγωγή της υγείας μέσω οργανωμένων δραστηριοτήτων της κοινωνίας περιλαμβάνει ιδίως:

α) Την γνώση των μεθόδων εκτίμησης των αναγκών υγείας του πληθυσμού,

β) Την εκτίμηση των αναγκών υγείας του πληθυσμού ή ειδικών ομάδων του πληθυσμού,

γ) Την επιδημιολογική μελέτη των νόσων και την έρευνα της αιτίας των νόσων

δ) Την παρακολούθηση, τον έλεγχο και την αντιμετώπιση των λοιμωδών νοσημάτων,

ε) Την παρακολούθηση, τον έλεγχο και την αντιμετώπιση των λοιμωδών νοσημάτων,

στ) Τη γνώση των μεθόδων και των τεχνικών πρωτογενούς, δευτερογενούς και τριτογενούς πρόληψης των ασθενειών

ζ) Τον σχεδιασμό, οργάνωση, διοίκηση και αξιολόγηση υπηρεσιών υγείας.

Χρόνος εκπαίδευσης.

Βασικός κορμός: 12 μήνες

Εσωτερική Παθολογία: 6μήνες και Κέντρο Υγείας: 6 μήνες

Eιδική εκπαίδευση: 36 μήνες

Η ειδική περιλαμβάνει τα παρακάτω:

Θεωρητική κατάρτιση σε Τομέα Κοινωνικής Ιατρικής ή Εργαστήριο Επιδημιολογίας ή Εργαστήριο Υγιεινής σε Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα ή στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας: 12 μήνες

Η θεωρητική κατάρτιση καλύπτει τα εξής γνωστικά αντικείμενα: Επιδημιολογία, Βιοστατιστική, Κοινωνικές Επιστήμες, Οικονομία της Υγείας, Οργάνωση, Διοίκηση και Προγραμματισμό των Υπηρεσιών Υγείας, Προληπτική Ιατρική και Προαγωγή της Υγείας, Έλεγχο και Πρόληψη των Λοιμωδών Νοσημάτων, Περιβαλλοντική Ιατρική και Διατροφή.

Πρακτική άσκηση που πραγματοποιείται σε Τομέα Κοινωνικής Ιατρικής ή Εργαστήριο Επιδημιολογίας ή τομέα ή εργαστήριο με δραστηριότητα που εμπίπτει στα αντικείμενα του προηγούμενου εδαφίου: 12 μήνες

Πρακτική άσκηση που πραγματοποιείται σε Υπηρεσία Δημόσιας Υγείας: 12 μήνες.

18. ΚΥΤΤΑΡΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Γνωστικό αντικείμενο της Κυτταρολογίας είναι η μελέτη των φυσιολογικών και παθολογικών χαρακτήρων των κυττάρων του ανθρώπινου οργανισμού, τα οποία είτε αποφολιδώνονται αυτόματα, είτε αποσπώνται με διάφορα τεχνητά μέσα από τους ιστούς. Είναι κατεξοχήν κλινικοεργαστηριακή ειδικότητα που συμβάλλει στον τομέα της πρόληψης και έγκαιρης διάγνωσης του καρκίνου καθώς και στην παρακολούθηση της πορείας των ογκολογικών ασθενών με την εξελισσόμενη ανάπτυξη της Μοριακής Κυτταρολογίας, Ανοσοκυτταροχημείας, Ανοσοφθορισμού, Κυτταρογενετικής - Μοριακής Κυτταρογενετικής, Μορφομετρικής Ανάλυσης όγκων, Κυτταρομετρίας Ροής και άλλων σύγχρονων μεθόδων σε κυτταρολογικά υλικά σε συνδυασμό με την κυτταρομορφολογία από το ίδιο υλικό. Επίσης πέραν της διάγνωσης παρέχει δυνατότητες έρευνας στους παραπάνω τομείς. Η λήψη των περισσοτέρων υλικών διενεργείται από τον ειδικό ιατρό Κυτταρολόγο.

Περιλαμβάνει:

Βασικές γνώσεις Ιστολογίας και Εμβρυολογίας.

Θεωρητική και πρακτική κατάρτιση στην Παθολογική Ανατομική.

Θεωρητική και πρακτική κατάρτιση στην Κυτταρολογία και στις σύγχρονες μοριακές τεχνικές και λοιπές υποβοηθητικές μεθόδους σε συνδυασμό με την κυτταρομορφολογία.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Παθολογική Ανατομική: 2 έτη

Ειδική εκπαίδευση: Κυτταρολογία: 3 έτη

Στο χρόνο των 3 ετών της ειδικής εκπαίδευσης περιλαμβάνεται εκπαίδευση 6μήνου σε εργαστήρια Πανεπιστημιακά, Αντικαρκινικά και μεγάλων νοσοκομείων του ΕΣΥ, που έχουν αποδεδειγμένα το σύνολο των επικουρικών τεχνικών που χρησιμοποιούνται στην Κυτταρολογία σε συνδυασμό με την κυτταρολογική διάγνωση: Κυτταροχημεία, Ανοσοκυτταροχημεία, Μοριακή Κυτταρολογία, Κυτταρομετρία Ροής, Ανάλυση εικόνας, Κυτταρογεννετική της Μεσόφασης

19.MAIEYTIKH-ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Aντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει τη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση στη λειτουργία και τις παθήσεις του γεννητικού συστήματος της γυναίκας και τη λειτουργία των οργάνων που επηρεάζουν ή επηρεάζονται από το γεννητικό σύστημα, όπως οι ενδοκρινείς αδένες και ο μαστός. Η εκπαίδευση αφορά την Κλιμακτήριο – Εμμηνόπαυση και την παιδική και εφηβική γυναικολογία. Επίσης, περιλαμβάνει την αντιμετώπιση του Γυναικολογικού Καρκίνου και των παθήσεων του πυελικού εδάφους της Γυναίκας, την παρακολούθηση της γυναίκας κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, τη διεκπεραίωση της διαδικασίας του τοκετού και τον έλεγχο της περιόδου της λοχείας. Συγχρόνως, καλύπτει και τον τομέα του οικογενειακού προγραμματισμού, στον οποίο περιλαμβάνεται ο έλεγχος των γεννήσεων και η αντιμετώπιση των σεξουαλικών προβλημάτων και των ψυχικών επιπτώσεων που συνδέονται με αυτά.

Χρόνος εκπαίδευσης

Μαιευτική: 21 μήνες,

Γυναικολογία: 21 μήνες,

Αναπαραγωγή του ανθρώπου: 6 μήνες,

Υπερηχογραφία στην μαιευτική-γυναικολογία, Εμβρυομητρική Ιατρική: 6 μήνες,

Ενδοσκοπήσεις-ενδοσκοπική χειρουργική: 6 μήνες.

20.ΝΕΥΡΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:5 ΕΤΗ

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ούτως ώστε ο ειδικευμένος νευρολόγος να θέτει τη διάγνωση των νευρολογικών νόσων αξιολογώντας το ιστορικό, την αντικειμενική εξέταση και τις παρακλινικές εξετάσεις. Να έχει εκπαιδευτεί στα αντικείμενα της Νευρολογίας όπως επιληψία, κεφαλαλγία, ανοϊκά σύνδρομα, απομυελινωτικά , νευρομυικά νοσήματα, εξωπυραμιδικές και νευροεκφυλιστικές παθήσεις, αγγειακά εγκεφαλικά επεισόδια, παθήσεις περιφερικών νεύρων, νευροογκολογία, λοιμώξεις του ΚΝΣ. Να έχει τις βασικές γνώσεις διενέργειας και ερμηνείας νευροφυσιολογικών εξετάσεων , νευρουπερηχογραφίας και μελέτης των διαταραχών του ύπνου. Να έχει ειδικές γνώσεις σε κατά το δυνατό περισσότερα ειδικά αντικείμενα όπως Νευροεντατικολογία, Νευροπαθολογία, Νευρογενετική και Διαχείριση ασθενών τελικού σταδίου. Να εφαρμόζει προληπτικά μέτρα για τις νευρολογικές παθήσεις και να γνωρίζει γενικές αρχές γενετικής συμβουλευτικής στα νευρολογικά νοσήματα. Να υποστηρίζει άλλες ειδικότητες σχετικά με νευρολογικές επιπλοκές και να παρακολουθεί την εξέλιξη και αποκατάστασή τους»

Βασικός κορμός: 6 μήνες άσκηση στην Ψυχιατρική και 6 μήνες άσκηση στην Εσωτερική Παθολογία.

Ειδική εκπαίδευση:48 μήνες άσκηση στη Νευρολογία.

- 26 μήνες σε θαλάμους γενικής Νευρολογίας που περιλαμβάνει την άσκηση στα επιμέρους αντικείμενα της νευρολογίας όπως επιληψία, κεφαλαλγία, ανοϊκά σύνδρομα, απομυελινωτικά , νευρομυικά νοσήματα, εξωπυραμιδικές και νευροεκφυλιστικές παθήσεις, αγγειακά εγκεφαλικά επεισόδια, παθήσεις περιφερικών νεύρων, νευροογκολογία, λοιμώξεις του ΚΝΣ

- 4 μήνες σε ειδικά τμήματα της Νευρολογικής κλινικής (όπως άσκηση σε θαλάμους αυξημένης φροντίδας αγγειακών ασθενών (stroke unit), σε συνδυασμό με άσκηση στη νευρουπερηχογραφία) ή άλλα οργανωμένα ειδικά τμήματα

- 10 μήνες κλινική Νευροφυσιολογία

- 4 μήνες άσκηση στα Εξωτερικά Ιατρεία

- 4 μήνες εκπαίδευση σε ειδικά αντικείμενα: όπως Νευροαπεικόνιση Νευροεντατικολογία, Νευρογενετική ή της Διαχείρισης ασθενών τελικού σταδίου

21.ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει τη γνώση της μορφολογίας και της λειτουργίας του νευρικού συστήματος καθώς και τη διαγνωστική προσέγγιση και τη συνδυασμένη χειρουργική και συντηρητική αντιμετώπιση παθολογικών καταστάσεων (παθήσεις και κακώσεις) που το επηρεάζουν.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Γενική Χειρουργική: 12 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: Νευροχειρουργική: 54 μήνες και Νευρολογία: 6 μήνες.

Κατά την διάρκεια των 54 μηνών της εκπαίδευσης στην Νευροχειρουργική προαιρετική συνολική εξάμηνη εκπαίδευση σε κύρια γνωστικά αντικείμενα της ειδικότητας όπως:

Παιδονευροχειρουργική

Διαγνωστική και επεμβατική νευροακτινολογία

Χειρουργική βάσεως κρανίου

Λειτουργική νευροχειρουργική

Χειρουργική αγγειακών παθήσεων εγκεφάλου

Χειρουργική σπονδυλικής στήλης

22.ΝΕΦΡΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Με το πέρας της εκπαίδευσης του εκπαιδευόμενος οφείλει

Να διαγιγνώσκει και να αντιμετωπίζει τα συνήθη αλλά και τα σπανιότερα νεφρολογικά νοσήματα σε νοσηλευόμενους και εξωτερικούς αρρώστους

Να αντιμετωπίζει αρρώστους με οξεία νεφρική ανεπάρκεια , με αιμοκάθαρση και περιτοναϊκή κάθαρση, να διαγιγνώσκει και να αντιμετωπίζει αρρώστους με συστηματικά νοσήματα και εκδηλώσεις από τους νεφρούς καθώς και νεφρολογικά προβλήματα ιδιαιτέρων κατηγοριών αρρώστων (με καρδιολογικά, ογκολογικά, αιματολογικά, κληρονομικά και άλλα συναφή προβλήματα)

Να διαγιγνώσκει και αντιμετωπίζει αρρώστους με διαταραχές της ομοιόστασης των δισθενών ιόντων και της οξεοβασικής ισορροπίας.

Να διαγιγνώσκει και αντιμετωπίζει ασθενείς με νεφρική οστεοδυστροφία, μεταμόσχευση νεφρού και νεφρολογικά νοσήματα μαιευτικής –γυναικολογίας

Να γνωρίζει τα πιθανά οφέλη και τους κινδύνους από ειδικές θεραπείες αρρώστων με νεφρικά νοσήματα (σπειραματονεφρίτιδες, αγγειίτιδες κα.)

Να διαγιγνώσκει και θεραπεύει ασθενείς με υπέρταση καθώς και να αντιμετωπίζει τις συνέπειες της ιδιοπαθούς υπέρτασης και των δευτεροπαθών της αιτίων

Να γνωρίζει να επιτελέσει υπερηχογραφικό έλεγχο των νεφρών, βιοψία νεφρού και τοποθέτηση κεντρικών καθετήρων αιμοκάθαρσης.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Εσωτερική παθολογία 24 μήνες

Ειδική εκπαίδευση Νεφρολογία: 48 μήνες

Kατά τους τελευταίους 12 μήνες της εκπαίδευσης στην νεφρολογία ο ειδικευόμενος για 6 μήνες θα μπορεί, εάν θέλει, να επιλέξει εκπαίδευση σε μονάδες εντατικής θεραπείας και επεμβατικής ακτινολογίας ή σε εργαστήρια ανοσολογίας και έρευνας εν γένει.

23.ΟΓΚΟΛΟΓΙΚΗ ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Η ιατρική ειδικότητα της Παθολογικής Ογκολογίας περιλαμβάνει τη διάγνωση, τη συστηματική (χημειοθεραπεία, βιολογικές θεραπείες και ορμονοθεραπεία) και υποστηρικτική θεραπεία καθώς και το συντονισμό της συνολικής αγωγής των αρρώστων με κακοήθεις νεοπλασίες.

Η εκπαίδευση στην ογκολογική παθολογία περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ούτως ώστε ο παθολόγος ογκολόγος να δύναται να:

Αντιμετωπίζει διαγνωστικά αρρώστους με κακοήθεις νεοπλασίες και παρεμβαίνει θεραπευτικά και υποστηρικτικά καθ’ όλη τη διάρκεια της νόσου.

Είναι υπεύθυνος για το σχεδιασμό και την εκτέλεση του θεραπευτικού προγράμματος χημειοθεραπείας και συντηρητικής αγωγής, όπως επίσης και για το συντονισμό των διαγνωστικών και θεραπευτικών προσπαθειών όταν αυτές περιλαμβάνουν και τη συνδρομή άλλων ειδικοτήτων.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Εσωτερική Παθολογία 24 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: Παθολογική Ογκολογία: 36 μήνες, Αιματολογία: 6 μήνες και Ακτινοθεραπευτική Ογκολογία: 6 μήνες.

24.ΟΡΘΟΠΑΙΔΙΚΗ XΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΚΑΙ ΤΡΑΥΜΑΤΙΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ώστε ο ειδικευμένος ορθοπαιδικός να δύναται να ανταποκριθεί στην διάγνωση και αντιμετώπιση των συνήθων αλλά και σπανιότερων πρωτοπαθών και δευτεροπαθών παθήσεων και κακώσεων του Μυοσκελετικού Συστήματος Παιδιών και Ενηλίκων (Άνω Άκρου, Κάτω Άκρου, Πυέλου, Σπονδυλικής Στήλης και Περιφερικών Νεύρων) συμπεριλαμβανομένων και των νεοπλασμάτων.

Επίσης, αντιμετώπιση συγκεκριμένων παθήσεων και κακώσεων με μικροχειρουργική τεχνική, (Βραχιόνιο Πλέγμα, Περιφερικά Νεύρα) καθώς και την αντιμετώπιση εκφυλιστικών παθήσεων, παραμορφώσεων και κακώσεων Σπονδυλικής Στήλης.

Χρόνος εκπαίδευσης

Εκπαίδευση κορμού: Γενική Χειρουργική 12 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: 60 μήνες

Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει:

Γενική Ορθοπαιδική: 54μήνες

Παιδοορθοπαιδική 6 μήνες

25.ΟΥΡΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων ώστε ο ειδικευμένος Ουρολόγος να είναι σε θέση να διαγιγνώσκει και να αντιμετωπίζει τις συνήθεις, αλλά και σπανιότερες παθήσεις του ουροποιητικού συστήματος και των δύο φύλλων και του γεννητικού συστήματος του άρρενος, τόσο σε ενδονοσοκομειακούς, όσο και σε εξωτερικούς αρρώστους.

Χρόνος εκπαίδευσης

Εκπαίδευση κορμού: Γενική Χειρουργική: 24 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: 48 μήνες

Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει εκπαίδευση στις

Ουρολογία: 42 μήνες και

Σε ένα από ακόλουθα αντικείμενα μετά από επιλογή του εκπαιδευομένου: Γυναικολογία, Αγγειοχειρουργική, Ουρολογία παίδων ή Νεφρολογία: 6 μήνες.

26.ΟΦΘΑΛΜΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 4 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων ώστε ο ειδικευμένος οφθαλμίατρος να είναι σε θέση να διαγιγνώσκει και αντιμετωπίζει τις συνήθεις, αλλά και σπανιότερες παθήσεις των οφθαλμών και των εξαρτημάτων τους, σε ενδονοσοκομειακούς αλλά και εξωτερικούς αρρώστους.

Χρόνος εκπαίδευσης

Συνολικός χρόνος εκπαίδευσης: 4 έτη

Εκπαίδευση κορμού: 30 μήνες Οφθαλμολογία.

Ειδική εκπαίδευση: 18 μήνες

Η ειδική εκπαίιδευση περιλαμβάνει τα παρακάτω:

Τμήμα Υαλοειδούς-Αμφιβληστροειδούς: 6 μήνες,

Τμήμα Παιδοφθαλμολογίας-Στραβισμού: 3 μήνες,

Τμήμα Κερατοειδούς: 3 μήνες,

Τμήμα Γλαυκώματος: 3 μήνες και

Σε κάποιο από τα ακόλουθα Τμήματα επιλογής: Laser, Ηλεκτροφυσιολογίας, Υπερηχογραφίας, Διαθλαστικής Χειρουργικής, Κόγχου και Ραγοειδούς: 3 μήνες.

27.ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΤΟΜΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και την εκμάθηση των απαιτούμενων τεχνικών ώστε ο ειδικευμένος Παθολογοανατόμος να είναι σε θέση βασιζόμενος στην μακροσκοπική εξέταση, στην κυτταρική και ιστική μορφολογία καθώς και στην εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων (π.χ. ανοσοϊστοχημεία, ανοσοφθορισμό, ηλεκτρονική μικροσκοπία, ιστοχημεία, κυτταρογενετική, μορφομετρία, μοριακή μελέτη γονιδίων/πρωτεϊνών, κυτταρομετρία, κ.α.) να διαγιγνώσκει και να ταξινομεί τα νοσήματα όλων των συστημάτων, να προσδιορίζει τα αίτια, να αναγνωρίζει τις προγνωστικές και προβλεπτικές παραμέτρους που αφορούν την εξέλιξή των, να συμμετέχει στη διαμόρφωση θεραπευτικών χειρισμών και στον έλεγχο της αποτελεσματικότητας των και να συμβάλει στην πρόληψη των νοσημάτων. Τα κύρια γνωστικά αντικείμενα της Παθολογικής Ανατομικής είναι η Χειρουργική Παθολογική Ανατομική, και η Παθολογική Ανατομική Νεκροτομών.

Χρόνος εκπαίδευσης

Παθολογική Ανατομική; 48 μήνες (εκ των οποίων Μοριακή Παθολογική Ανατομική τουλάχιστον 3 μήνες)

Κυτταρολογία:12μήνες.

28.ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων ως προς την αιτιολογία, την παθοφυσιολογία, τη συμπτωματολογία, τις απεικονιστικές μεθόδους, τη διαφορική διάγνωση, την πρόληψη και τη θεραπεία των συνήθων και σπανιότερων νοσολογικών οντοτήτων και συνδρόμων σε εσωτερικούς και εξωτερικούς αρρώστους από τη γέννηση έως και την εφηβική ηλικία.

Παράλληλα, ο ειδικευμένος παιδίατρος θα πρέπει να γνωρίζει τη φυσιολογία της αύξησης, της ψυχοκινητικής, γνωσιακής και κοινωνικής ανάπτυξης καθώς και της διατροφής, της υγιεινής και της φροντίδας του υγιούς και του άρρωστου παιδιού.

Επιπλέον, ο ειδικευμένος Παιδίατρος θα πρέπει να κατέχει βασικές γνώσεις σε συγγενείς ειδικότητες (χειρουργική, ορθοπεδική, γυναικολογία, Ω.Ρ.Λ., Οφθαλμολογία και Οδοντιατρική στην παιδική ηλικία).

Τα πρώτα τρία χρόνια περιλαμβάνουν τη βασική εκπαίδευση στον κοινό κορμό της Παιδιατρικής ειδικότητας και τα τελευταία δύο χρόνια περιλαμβάνουν προηγμένη εκπαίδευση στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια φροντίδα, καθώς και απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων στην προληπτική και κοινωνική παιδιατρική.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: 2 έτη Γενική Παιδιατρική,

Ειδική εκπαίδευση : 3 έτη. Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει

Νεογνολογία: 6 μήνες (φυσιολογικά νεογνά-αίθουσα τοκετών: 3 μήνες και Μονάδα Εντατικής Θεραπείας Νεογνών: 3 μήνες)

Αιματολογία-Ογκολογία: 3 μήνες

Λοιμώδη Νοσήματα: 3 μήνες

Καρδιολογία: 3 μήνες

Ενδοκρινολογία: 3 μήνες

Μονάδα Εντατικής Θεραπείας Παίδων: 3 μήνες,

Νεφρολογία ή Γαστρεντερολογία ή Πνευμονολογία ή Νευρολογία ή Κοινωνική και Αναπτυξιακή Παιδιατρική ή Ρευματολογία ή Εφηβική Ιατρική ή Δερματολογία ή Ανοσολογία-Αλλεργιολογία (με επιλογή του ειδικευόμενου): 3 μήνες.

Παιδιατρική: 12 μήνες (εκ των οποίων 3 μήνες σε Πρωτοβάθμια Φροντίδα [Εξωτερικά Ιατρεία Νοσοκομείων, Κέντρα Υγείας])

29.ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης.

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων στις παρακάτω ενότητες:

α. φυσιολογική ψυχολογική ανάπτυξη παιδιών και εφήβων,

β. ψυχοπαθολογία παιδιών και εφήβων και κατανόηση της σημασίας των βιολογικών, ψυχολογικών και κοινωνικών παραγόντων που σχετίζονται με την αιτιολογία τους,

γ. θεραπευτική αντιμετώπιση βιολογική και ψυχοθεραπευτική

δ. προβλήματα παιδιών με ειδικές ανάγκες και

ε. εφαρμογή των αρχών και της πρακτικής της Συμβουλευτικής – Διασυνδετικής Παιδοψυχιατρικής, της Κοινωνικής και Κοινοτικής Παιδοψυχιατρικής και της Προληπτικής Παιδοψυχιατρικής.

Πρέπει επιπλέον να αποκτήσει δεξιότητες για το συντονισμό της διεπιστημονικής παιδοψυχιατρικής ομάδας και τη συνεργασία με άλλους ειδικούς που εργάζονται στο χώρο της ψυχικής υγείας αλλά και με σχολεία, υπηρεσίες στην κοινότητα, ιδρύματα, φορείς κλπ

Συνοπτικά οι στόχοι της εκπαίδευσης στην Παιδοψυχιατρική πρέπει να είναι:

η state‐of‐the‐art παροχή υπηρεσιών προς τους ασθενείς και η προαγωγή της γνώσης σε νέους τομείς όπως: Νευροεπιστήμες, Κατανόηση της παθογένεσης, Αλληλεπίδραση βιολογίας – περιβάλλοντος, Ολοκληρωμένη θεραπεία (συνδυασμός κατάλληλων παρεμβάσεων) και Πρόληψη.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: 18 μήνες

Ψυχιατρική: 12 μήνες και Νευρολογία: 6μήνες

Ειδική εκπαίδευση: 42 μήνες

Εξωνοσοκομειακές δομές (Εξωτερικά Ιατρεία, Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα, Κέντρα Ψυχικής Υγιεινής, Κέντρα Ψυχικής Υγείας, Κέντρα Ημέρας): 24 μήνες. Ο αναφερόμενος συνολικός χρόνος ειδίκευσης των 24 μηνών μπορεί να πραγματοποιείται είτε εξ ολοκλήρου στα Εξωτερικά Ιατρεία Γενικού ή Παιδιατρικού Νοσοκομείου είτε 12 μήνες στα Εξωτερικά Ιατρεία και 12 μήνες σε κάποια–ες από τις άλλες δομές.

Tμήμα ενδονοσοκομειακής νοσηλείας: 6 μήνες και Διασυνδετική Παιδοψυχιατρική σε παιδιατρικό νοσοκομείο: 6 μήνες ή

Τμήμα ενδονοσοκομειακής νοσηλείας: 12 μήνες

Σε ένα ή δύο αντικείμενα της κύριας ειδικότητας ή/και σε δομές ειδικού ενδιαφέροντος;.6 μήνες ή 2 τρίμηνα κατ’ επιλογή του ειδικευομένου

Κατά τη διάρκεια της ειδικότητας, ο ειδικευόμενος πρέπει να έρθει σε επαφή με διάφορες δομές πρόνοιας, δικαιοσύνης, παιδείας (ειδικά σχολεία, κέντρα κατάρτισης ατόμων με ειδικές ανάγκες, εισαγγελία ανηλίκων, δικαστήρια, σχολεία, ΚΕΔΔΥ κλπ).

30.ΠΛΑΣΤΙΚΗ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει τη διάγνωση και την προεγχειρητική, διεγχειρητική και μετεγχειρητική αντιμετώπιση των εξής θεματικών αντικειμένων:

α. Τραύματα ή φλεγμονές του δέρματος και των μαλακών μορίων ,

β. Γναθοπροσωπικά τραύματα, κυρίως, του σπλαχνικού κρανίου,

γ. Εγκαύματα διαφόρου αιτιολογίας (θερμικής, ηλεκτρικής, χημικής ή εξ ακτινοβολίας),

δ. Επίκτητες δυσμορφίες (λόγω τραύματος, εγκαύματος, μετεγχειρητικές, νεοπλασιών, ακτινοβολίας)

ε. Συγγενείς ανωμαλίες και νοσήματα της κεφαλής και τραχήλου, συμπεριλαμβανομένων και των κρανιοπροσωπικών ανωμαλιών και σχιστιών χείλους-υπερώας,

στ. Καλοήθεις ή κακοήθεις όγκοι του δέρματος, των εξαρτημάτων και των μαλακών μορίων συμπεριλαμβανομένης και της αντιμετώπισης των επιχωρίων λεμφαδένων,

ζ. Όγκοι της κεφαλής και του τραχήλου,

η. Συγγενείς ή επίκτητες δυσμορφίες του κορμού και των άκρων ή άλλων σημείων του σώματος όπου παρίσταται ανάγκη κάλυψης δια δέρματος ή κρημνών,

θ. Λεμφοιδήματα,

ι. Συγγενείς και επίκτητες ανωμαλίες των εξωγεννητικών οργάνων,

ια. Κατακλίσεις διαφόρων αιτιολογιών,

ιβ. Χειρουργική χειρός,

ιγ, Χειρουργική των περιφερικών νεύρων,

ιδ. Επανορθωτική χειρουργική του μαστού μετά από συγγενείς , επίκτητες παθήσεις και μαστεκτομής

ιε. Αισθητική χειρουργική.

ιστ. Μικροχειρουργική

ιζ. Αισθητικές παρεμβάσεις

ιη. Εφαρμογές Laser

ιθ. Σκολίωση Ρινικού Διαφράγματος και ρινοπλαστική

ικ. Περιοφθαλμική χειρουργική

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Γενική χειρουργική: 24 μήνες

Eιδική εκπαίδευση: 48 μήνες

Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει

Πλαστική χειρουργική εκ περιτροπής σε κλινικές πλαστικής χειρουργικής, που εξειδικεύονται σε διαφορετικά αντικείμενα, ώστε οι ειδικευόμενοι να εκπαιδεύονται σε όλο το γνωστικό αντικείμενο (π.χ. έγκαυμα, ογκολογία, τραύμα, μικροχειρουργική κ.α.): 36 μήνες και

Σε 2 ειδικότητες του χειρουργικού τομέα, (μετά την πάροδο τουλάχιστον 24 μηνών στην πλαστική χειρουργική) , κατ' επιλογήν του ειδικευόμενου: 2 (δύο) εξάμηνα.

31. ΠΝΕΥΜΟΝΟΛΟΓΙΑ – ΦΥΜΑΤΙΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Η πνευμονολογία – φυματιολογία είναι πολυθεματική ειδικότητα πολλών γνώσεων και δεξιοτήτων ώστε ο ειδικευόμενος να είναι σε θέση να αντιμετωπίζει τον ασθενή που πάσχει από νοσήματα αναπνευστικού.

Η εκπαίδευση περιλαμβάνει τις βασικές αρχές παθοφυσιολογίας, της οξείας αναπνευστικής ανεπάρκειας, τις διαταραχές του μηχανισμού αναπνοής, διαταραχές του αναπνευστικού κέντρου, των αναπνευστικών μυών της πνευμονικής κυκλοφορίας, τους μηχανισμούς υποξυγοναιμίας και τις αλληλοεπιδράσεις καρδιάς-πνευμόνων. Κατά την διάρκεια της εκπαίδευσης ο ειδικευόμενος αποκτά γνώσεις και δεξιότητες που αφορούν στην επιδημιολογία των νοσημάτων του αναπνευστικού, στην ανατομία, στη φυσιολογία, παθοφυσιολογία, στις λειτουργικές δοκιμασίες, οξεοβασική ισορροπία, αέρια αίματος, και αξιολόγηση απεικονιστικών δεδομένων, (ακτινογραφία θώρακος, σπινθηρογράφημα, υπερηχογράφημα και μαγνητική τομογραφία). Στη συνέχεια εκπαιδεύεται στην προσέγγιση νοσημάτων του αναπνευστικού και στη φυσιοπαθολογία.

Περιληπτικά τα νοσήματα είναι:

1) Νοσήματα αεραγωγών, (βρογχικό άσθμα, Χ.Α.Π., βρογχεκτασίες, κυστική ίνωση κ.λ.π.),

2) Νοσήματα πνευμονικής κυκλοφορίας, (πνευμονική εμβολή, πνευμονική υπέρταση, πνευμονική αρτηριοφλεβώδη δυσπλασία),

3) Λοιμώξεις αναπνευστικού, (πνευμονία της κοινότητας, νοσοκομειακή πνευμονία, άτυπες, πνευμονία σε ανοσοκατασταλμένο ασθενή, φυματίωση), 4) Διάχυτα Διάμεσα Νοσήματα, Δ.Δ.Π. ταξινόμηση και διαγνωστική προσέγγιση, σαρκοείδωση, αυτοάνοσα ρευματικά κ.λ.π.,

5) Νεοπλασίες πνευμόνων (διάγνωση θεραπευτική αντιμετώπιση, παρενέργειες φαρμάκων),

6) Νοσήματα υπεζωκότα, απεικονιστικός έλεγχος διαγνωστική παρακέντηση, βιοψία υπεζωκότα, αντιμετώπιση υπεζωκοτικής συλλογής, επαγγελματικά νοσήματα. Πνευμονοκοκίωση, αμιάντωση, επαγγελματικό άσθμα, ατμοσφαιρική ρύπανση,

7) Διαταραχές ελέγχου της αναπνοής, αποφρακτική υπνική άπνοια, κεντρική υπνική άπνοια. Φάρμακα και πνεύμονας. Στο τελευταίο εξάμηνο εκπαιδεύονται στην επεμβατική πνευμονολογία (βρογχοσκόπιση, που περιλαμβάνει εκμάθηση βιοψίας, διαβρογχική παρακέντηση, τεχνική Lavage, θωρακοσκόπιση κ.λ.π.)

Χρόνος εκπαίδευσης

.

Εκπαίδευση κορμού: 18 μήνες. 12 μήνες στην Εσωτερική Παθολογία, 6 μήνες κατ’ επιλογή είτε σε Ογκολογική κλινική, είτε Ρευματολογική Κλινική, είτε σε Παθολογική Κλινική που παρέχει εξειδίκευση στις Λοιμωξιολογία.

Ειδική εκπαίδευση: 42 μήνες. Η ειδική εκπαίδευση γίνεται στις Πνευμονολογία: 36 μήνες και Εντατική θεραπεία: 6 μήνες.

32. ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:5 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων σχετικών

α) με τις ιδιότητες του πυρήνα των ραδιενεργών στοιχείων και τις εκπεμπόμενες από αυτόν ακτινοβολίες , και κατ’ επέκταση, των ραδιοφαρμάκων και ραδιοαντιδραστηρίων, για την μελέτη των διαταραχών του μεταβολισμού, της λειτουργίας, της φυσιολογίας, παθοφυσιολογίας και ανατομίας των διαφόρων οργάνων και συστημάτων του ανθρωπίνου σώματος

β) των συστημάτων καταμέτρησης και απεικόνισης της κατανομής ακτινοβολίας (β-counter, γ-counter, γ-Camera ,PET Camera και Υβριδικών Απεικονιστικών Συστημάτων ).

γ) τις βιολογικές επιδράσεις ακτινοβολιών στον άνθρωπο και την ακτινοπροστασία

Το φάσμα των δραστηριοτήτων της Πυρηνικής Ιατρικής, που καθορίζεται από τον παραπάνω ορισμό περιλαμβάνει :

Διαγνωστικές εφαρμογές (in vivo και in vitro) , Θεραπευτικές εφαρμογές και εφαρμογές Δημόσιας Υγείας όσον αφορά την Ακτινοπροστασία.

Χρόνος εκπαίδευσης

Βασικός κορμός: Εσωτερική παθολογία12 μήνες

Ειδική εκπαίδευση: 48 μήνες

Η ειδική εκπαίδευση περιλαμβάνει

Πυρηνική Ιατρική: 36 μήνες,

Ακτινολογία: 9 μήνες (οι 6 μήνες στην αξονική και μαγνητική τομογραφία), και

Κατ, επιλογήν του εκπαιδευομένου σε ένα από παρακάτω αντικείμενα (Ογκολογία, Καρδιολογία, Παιδιατρική, Ενδοκρινολογία): 3 μήνες

33. ΡΕΥΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:6 ΕΤΗ

Αντικείμενο εκπαίδευσης

Περιλαμβάνει την απόκτηση γνώσεων και ικανοτήτων ώστε ο ρευματολόγος να είναι σε θέση:

α) να κατανοεί την παθογένεια, να διαγιγνώσκει και να αντιμετωπίζει θεραπευτικά τα νοσήματα και τις λειτουργικές διαταραχές, 1) του μυοσκελετικού (αρθρώσεων, τενόντων, συνδέσμων, ορογόνων θυλάκων, μυών, οστών και σπονδυλικής στήλης) που περιλαμβάνουν και τις εκφυλιστικές παθήσεις (συμπεριλαμβανομένου του εξωαρθρικού ρευματισμού και της οστεοαρθρίτιδος) και τις μεταβολικές παθήσεις των οστών (συμπεριλαμβανομένης της οστεοπορώσεως) και 2) του ανοσιακού συστήματος που περιλαμβάνουν τις συστηματικές αυτοάνοσες/αυτοφλεγμονώδεις παθήσεις του συνδετικού ισ

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Εγω δεν βλεπω κάτι αρνητικό σε αυτο που παει να περάσει...ισως καποια βελτίωση σε σημεια αλλα στο συνολο 8α το χαρακτηριζα καλό!

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

http://www.athenseyehospital.gr/page.asp?pid=125&lng=1

Άντε με το καλό και τα άλλα ιδιωτικά. Ειδικότητα επί πληρωμή! Επιτέλους γιατί είχαμε εξαντληθεί στις λίστες!.....

Άντε ανοίξτε τα μάτια σας ρεεεεεεεε!!! Ζώα!!!!!! Ακόμα δε δημοσιεύτηκε ο νόμος και άρχισε το πλιάτσικο!! Για την εκπαίδευσή μας καίγονται??

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

το σχεδιο κατα τη γνωμη μου ειναι πραγματι καλο και σχετικα δικαιο. Αναμενω προσωπικα τη δυσαρεσκεια καποιων φοιτητων και νεο-πτυχιουχων που θα εκφραστει ισως και εδω μεσα , που πιστευαν πως με τις εξετασεις θα γλιτωναν τα χρονια αναμονης. Και σε 173 σελιδες δεν ειδα ενα σχολιο συμπαθειας (το αντιθετο ισως) για οσους ειναι χρονια στις λιστες , λες και διαλεξαν οι ιδιοι να εισαχθουν στην ειδικοτητα με αυτο το συστημα οταν δηλωναν . Τωρα μολις βγουν απο το Πανεπιστημιο με το καλο και κλεισουν πενταετια αναμονης με δουλειες του ποδαριου μετα το αγροτικο (οπως το να βαζουν ψυκτικο σε αγωνες ποδοσφαιρου) για να πληρωσουν το τσαυ τους και τη μιση βενζινη τους , θα καταλαβουν οτι οσοι περιμενουμε για χρονια στις λιστες δεν θελαμε τις εξετασεις οχι απο τεμπελια η' επειδη ειμαστε λιγοτερο προετοιμασμενοι απο αυτους , αλλα γιατι εχουμε κουραστει στην αβεβαιοτητα της ημιαπασχολησης και δεν αντεχαμε χρονια αναμονης να τιναχτουν στον αερα

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Διαβάζοντας το προσχέδιο νόμου,διαπίστωσα οτι πολλές ειδικότητες ως βασικό κορμό έχουν διαφορετικό από αυτά που ξέραμε..Π.χ η αιματολογία ζηταει βασικο κορμο παθολογια ενω μεχρι τωρα ζητουσε παθολογια ή παιδιατρικη.Τι γινεται σε περιπτωση που συναδελφοι ειναι σε λιστες αναμονης χρονια για το βασικο μερος?αλλαζει?

Link to comment
Μοιράσου σε άλλους δικτυακούς τόπους

Archived

This topic is now archived and is closed to further replies.


×
×
  • Δημιουργία νέας...

Important Information

By using this site, you agree to our Terms of Use.